【題目】如圖是一種電熱暖手寶的主要參數.暖手寶內有水及加熱元件等，選用水作為吸熱或放熱物質是因為水的較大（選填“密度”、“比熱容”或“質量”）.把它單獨接入電路中加熱，假設消耗電能的70%轉化為水的內能，則水由15℃加熱至自動斷電時消耗的電能是J，那么家里標有600r/kW·h的電能表表轉盤轉過了轉.[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
【答案】比熱容；3×105；50
【解析】由于水的比熱容較大，在溫度升高相同時，水能夠吸收的熱量較多，所以常用水來作為冷卻劑；水由15℃加熱至自動斷電時需吸收的熱量為Q=cmΔt=4.2×103J/（kg·℃）×1kg×50℃=2.1×105 J，所消耗的電能為W=Q/70%=3×105J/70%=3×105J；3×105J=1/12kW·h，所以電能表表盤轉過的轉數為 600r/kW·h×1/12kW·h=50r.
所以答案是：比熱容；3×105；50
【考點精析】本題主要考查了比熱容的概念和熱量的計算的相關知識點，需要掌握比熱容（C）：單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質的比熱容． （物理意義就類似這樣回答） 比熱容的單位是：焦耳/(千克?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度；熱量的計算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放才能正確解答此題．
新題型全程檢測期末沖刺100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）圖甲是家庭電路中帶有開關的三孔插座，將其正確連接在圖乙的電路中．
（2）當電冰箱接入三孔插座后，地線連接的是電冰箱的 ．
（3）閉合開關S2 ， 電燈不亮，用測電筆分別測試a、b、c點時，測電筆的氖管都發光，則電路的故障為 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是測量“小燈泡額定功率”的實驗（小燈泡上標有“2.5V”的字樣）．已知電源是兩節新的干電池．
（1）請用筆畫線代替導線補畫甲圖實物電路；（原有導線不許改動，導線不許交叉）
（2）正確連接電路，閉合開關后，小燈泡不亮，電流表幾乎無示數、電壓表有示數（等于3V），原因是 ．
（3）排除故障后，實驗時發現電壓表示數為2V，為了測額定功率應將滑動變阻器滑片P向（選填“C”或“D”）端移動．
（4）當小燈泡正常發光時，電流表的示數如乙圖所示，則小燈泡的額定功率是W．
（5）完成上述實驗后，小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開關，發現電壓表已損壞，將其拆除，不改變其它電路元件連接方式，小明也完成了實驗．請你簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達式．（已知滑動變阻器的最大阻值為R0）
實驗步驟： ．
表達式：Rx= ．
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【題目】如圖所示，實心正方體甲和輕質柱形容器乙放在水平地面上。正方體甲的邊長為0．1米，密度為2×103千克/米3；容器乙的底面積為110-2米2 ， 內盛有0．15米深的水，且容器乙足夠高。求：
①實心正方體甲的質量；
②水對容器乙底部的壓強；
③現從正方體甲中挖出一個高度為0．1米，底面積為S的柱體，并將該柱體放入容器乙中，請通過計算比較正方體甲剩余部分對地面的壓強p甲＇和放入柱狀物體后水對容器乙底部的壓強p乙＇的大小關系及其對應S的取值范圍。
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【題目】如圖所示電路，當開關閉合時，螺線管的上端為（選填“N”或“S”）極.當滑動變阻器的滑片向右移動時，鐵芯對地面的壓強（選填“增大”、“減小”或“不變”）；保持滑片位置不變，把電源的正、負極對調，則彈簧測力計的示數（選填“增大”、“減小”或“不變”）.
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【題目】小明利用熱敏電阻設計了一個“過熱自動報警電路”，如圖甲所示．將熱敏電阻R安裝在需要探測溫度的地方，當環境溫度正常時，繼電器的上觸點接觸，下觸點分離，指示燈亮；當環境溫度超過某一值時，繼電器的下觸點接觸，上觸點分離，警鈴響．圖甲中繼電器的供電電壓U1=3V，繼電器線圈用漆包線繞成，其電阻R0為30Ω．當線圈中的電流大于等于50mA時，繼電器的銜鐵將被吸合，警鈴響．圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象． 
（1）由圖乙可知，當環境溫度為40℃時，熱敏電阻阻值為Ω．當環境溫度升高時，熱敏電阻阻值將 ， 繼電器的磁性將（均選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）圖甲中警鈴的接線柱C應與接線柱相連，指示燈的接線柱D應與接線柱相連（均選填“A”或“B”）．
（3）圖甲中線圈下端P的磁極是極（選填“N”或“S”）．
（4）請計算說明，環境溫度在什么范圍內時，警鈴報警．
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【題目】自動報警器的工作原理如圖所示，在水銀溫度計的上方封入一段金屬絲，當溫度達到金屬絲下端所指示的溫度時，紅色報警燈亮，平時綠燈亮．請根據以上要求，用筆畫線代替導線，完成工作電路部分的連接． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明同學在“探究凸透鏡成像規律”實驗時，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，下列說法正確的是（ ）
A.照相機就是利用這一成像原理制成的
B.實驗中蠟燭越燒越短，光屏上蠟燭的像向上移動
C.為了從不同方向觀察光屏上的像，光屏應選用較光滑的玻璃板
D.要使光屏上燭焰的像變小，只需將蠟燭遠離凸透鏡
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