【題目】請在下列物理量后填上正確的單位：小汽車在高速公路上限速120 ；你平時走路的步幅約為50 。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列速度，按大小排列的順序是（ ）
（1）運行中的火車的速度是72km/h
（2）高速公路上飛馳的轎車的速度是1．8km/min
（3）草原上狂奔的獵豹的速度是28m/s
A．（1）（2）（3） B．（3）（2）（1）
C．（2）（3）（1） D．（1）（3）（2）
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【題目】為了緩解某些地方的旱情，有關部門實施了人工降雨，執行任務的飛機在高空投撒干冰（固態二氧化碳），干冰進入云層很快 為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使溫度急劇下降高空的水蒸氣就 成為小冰粒，這些冰粒遇到暖氣流熔化為雨滴。
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【題目】隨著現代高層建筑的迅速發展，電梯已成為人們生活中必不可少的垂直交通工具。當小明乘電梯勻速上升時，他的動能將 ，重力勢能將______，機械能將 （選填“增大”、“不變”或“減小”）
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【題目】如圖，在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中：
（1）為了探究電流通過電阻產生的熱量與電流的關系，小明設計了甲圖裝置，在燒瓶內安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，該實驗通過比較 ，來判斷相同時間內不同電流產生的熱量多少。下面的探究實例中，也是采用這種研究方法的是 。
A．用總電阻表示同一段電路中串聯的兩個電阻
B．探究電流與電壓、電阻的關系
C．探究電功大小影響因素時，通過燈泡亮度表示電流做功多少
（2）若要探究電流通過電阻產生熱量與電阻的關系，可選擇乙圖中 （選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻 （選填“串聯”或“并聯”）。
（3）小明提議利用上述實驗裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他應選擇乙圖中 （選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯，并將其中一燒瓶中的液體換成 。水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數變化量”或“加熱時間”）。
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【題目】
（1）甲、乙兩組同學用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗，加熱所用的酒精燈也相同，結果甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短，則甲組選擇的是 （選填“A”或“B”）套裝置．
（2）乙、丙兩組同學選用相同的實驗裝置進行了實驗，并根據實驗記錄的數據繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖象可知，他們兩組測得的水的沸點 （填“相同”或“不同”）．圖 （選填“D”或“E”）所示的情形可表示水 正在沸騰．他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是 （寫一個即可）．
（3）小明同學在家中觀察水壺中的水沸騰時，發現從壺嘴噴出一股“白氣”，但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于 ．
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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓質量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離。如圖甲所示。請回答下列問題：
（1）從同一高度由靜止釋放的目的是 ，該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與 （選填“質量”或“速度”）的關系。
（2）該實驗是通過觀察木塊被撞后移動的距離來說明鐵球對木塊做功的多少，從而判斷出鐵球具有的動能的大小，采用的是一種轉換思想方法。
（3）有同學將實驗裝置改進成圖乙所示，利用質量不同的鐵球將同一彈簧壓縮相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進行比較。該實驗方案是否可行? 答：______ 你的理由是 。
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