【題目】我們生活在地球上，重力無處不在．如工人師傅在砌墻時，常常利用重垂線來檢驗墻身是否豎直，這充分利用了重力的方向是________的這一原理；玩具“不倒翁”被扳倒后會自動起來，這是因為它的________的緣故．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用700N的力將一個10N的足球踢出，最后足球離原地50m處停止下來，則小明在踢足球的過程中，對足球所做的功為（ ）
A. 35000J B. 500J C. 0J D. 不可確定
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【題目】在做“海波熔化”的實驗時,兩個實驗小組分別選擇了甲、乙所示的實驗裝置進行實驗.
(1)哪個實驗小組的方案好?請你說明原因____
(2)下表是一個小組的測量數據:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 | 48 | 48 | 54 | 60 |
分析實驗數據可得海波熔點是_____℃.海波在熔化過程中要______熱量,溫度_____,熔化過程經歷了____分鐘.
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【題目】為了鑒別一工藝品是否銅做的，小剛和小海等幾位同學做了以下實驗：（1）小剛同學用托盤天平測量工藝品的質量，操作情況如圖a所示，請指出其中的錯誤是哪些：
①____________________________________________；
②___________________________________________。
（2）小海這組同學先用托盤天平測工藝品的質量，步驟如下：
①把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端零刻度線處，發現指針偏向分度盤的左側，此時應該把平衡螺母向_________（填“左”或“右”）調節，才能使天平平衡；
②天平平衡后，把工藝品放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發現指針偏向分度盤的右側，接下來正確的操作步驟是____________________，直到天平再次平衡，右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖b所示，則工藝品質量為________g；
（3）接下來他們用量筒測量工藝品的體積，步驟如下：在量筒中注入適量的水（如圖c所示），讀出此時水面所對應的示數V1；把固體浸沒在盛有適量水的量筒中（如圖d所示），讀出此時水面所對應的示數V2，則工藝品的體積V=________________cm3
（4）測得該工藝品的密度為________________kg/m3、根據工藝品的密度與銅的密度不等而得出工藝品不是銅做的結論、此結論是否_____________（填“可靠”或“不可靠”）？
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【題目】下列關于摩擦的說法中正確的是（ ）
A. 摩擦力是阻礙物體向前運動的力，所以運動中最好沒有摩擦力
B. 人走路時，還是摩擦力越小越好，最好沒有
C. 火車啟動時，車輪與鋼軌間的摩擦是有益的
D. 自行車輪胎與地面之間的摩擦是害的
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【題目】一名同學騎自行車從家路過書店到學校上學，家到書店的路程為1 800m，書店到學校的路程為3 600m；當他從家出發到書店用時5min，在書店等同學用了1min，然后二人一起又經過了12min到達學校．求：
（1）騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少？
（2）這位同學從家出發到學校的全過程中的平均速度是多大？
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【題目】坐在溫馨的物理考場，仔細想想：你平時走路的步幅約為5______，上體育課時你跑800 m所需時間約為4________。(均填上合適的物理量單位)
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【題目】如圖所示的是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于__________________________________。
（2）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇_____mm厚的玻璃板做實驗。
（3） 如果玻璃板不豎直，將對實驗產生的影響是：_________________________________。
（4）使點燃的蠟燭在兩個不同的位置，分別測出物距和像距相等的一組數據，得出實驗結論：像距與物距相等。你認為這種方法是否合理？___________；理由是__________________________________________________________________。
（5）研究平面鏡成像特點實驗時，燭焰在平面鏡中所成的像是_____（選填“實”或“虛”）像；放在“燭焰”上的手指________（選填“會”或“不會”）被燒痛。
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