【題目】目前,“長鼻子”校車在我市投入使用,如圖甲所示: ![]()
(1)校車行駛過程中,以路邊樹木為參照物,司機是(運動/靜止)的;
(2)當校車急剎車時,制動輪的輪胎與地面之間的摩擦為(滑動/滾動)摩擦,同時輪胎的溫度升高,這是通過的方法增加了輪胎的內能.
(3)圖乙所示汽車座位上的頭枕,可以預防汽車(急剎車/被追尾)時造成的危害;
(4)《校車駕駛員安全管理規定》指出車速不得超過40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過程中的(平均/最大)速度;
(5)小明早晨7點乘校車去上學,7點20分到達學校,設校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點到學校的路程是km.
【答案】
(1)運動
(2)滑動;做功
(3)被追尾
(4)最大
(5)10
【解析】解:(1)校車行駛過程中,以路邊的樹為參照物,司機相對于路邊的樹的位置發生了改變,故司機相對于路邊的樹是運動的;(2)汽車在公路上行駛時,車輪與地面之間的摩擦是滾動摩擦,遇到緊急情況急剎車時,車輪與地面之間的摩擦是滑動摩擦;汽車沿水平路面高速行駛,車輪與地面之間摩擦做功,將機械能轉化為內能,輪胎的溫度會升高;(3)汽車被追尾時,人由于具有慣性,要保持原來的運動狀態,很容易向后撞去,因此汽車座位上的頭枕,可以預防汽車被追尾時造成的危害;(4)《校車駕駛員安全管理規定》中明確指出車速不得超過40km/h,即最大行駛速度不能超過40km/h;(5)小明7點上車,7點20分到達學校,所以乘車時間為t=20min=
h,
由v=
可得,
小明乘車地點到學校的距離:s=vt=30km/h×
h=10km.
所以答案是:(1)運動;(2)滑動;做功;(3)被追尾;(4)最大;(5)10.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用參照物及其選擇和慣性的概念的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握參照物:要描述一個物體是運動的還是靜止的,要選定一個標準物體做參照物,這個選中的標準物體叫參照物;慣性:我們把物體保持運動狀態不變的性質叫做慣性.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡電功率的實驗中”,已知電源電壓為6V,小燈泡標有“2.5V”的字樣,燈泡正常發光時的電阻約為10Ω.
序號 | U/V | I/A |
1 | 0.22 | |
2 | 2.5 | 0.26 |
3 | 3 | 0.3 |
(1)請將電路補充完整,使滑動變阻器滑片向右移動時電流表示數增大.![]()
(2)小明按上面電路接好后,閉合開關,發現電壓表有示數,電流表無示數,燈泡不發光,左右移動滑片,現象沒有變化,他要用鄰組完好的燈泡與燈座替換現有的,應該先進行的操作是 , 替換后沒有排除故障,你認為他的電路故障是 .
(3)排除故障后,小明測量出三組數據如表,其中第1次實驗時電壓表示數如圖乙所示,讀數為 V,由表中數據可知燈泡正常發光時的功率為 W.
(4)根據上表數據(能/不能)得出通過燈泡的電流與電壓成正比的結論,若考慮到電壓表中有電流通過,流經電流表的電流應(大于/等于/小于)流經燈泡的電流.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩端封閉的玻璃杯內盛滿水,當如圖(甲)所示的放法時,水對杯底的壓強和水杯對桌面的壓強分別為p1和p2 , 如圖(乙)所示的放法時,水對杯底的壓強和水杯對桌面的壓強分別為p3和p4 , 則( ) ![]()
A.p1=p3 p2<p4
B.p1>p3 p2=p4
C.p1=p3 p2>p4
D.p1<p3 p2=p4
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【題目】一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯而成,通過L、R的電流跟其兩端電壓的關系如圖所示.由圖可得定值電阻R的阻值為Ω;當把這個工具接在電壓為2V的電路兩端,通過定值電阻R的電流為A,此時L、R并聯的總功率是W. ![]()
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【題目】2012年9月25日上午,中國首艘航空母艦“遼寧”號正式交接服役,從此中國擺脫了沒有航母的歷史.航母上安裝有衛星通訊天線、有源相控陣雷達等設備,配備近防武器系統和各型艦載機,有關參數下表所示.新型固定翼艦載機在“遼寧”號航母訓練平臺上的著落、起飛試驗已取得成功.
遼寧號航空母艦參數 | |||
滿載排水量/t | 67500 | 總功率/kW | 1.5×105 |
動力提供(燃料) | 重油 | 最高航速km/h | 54 |
最大艦長/m | 304 | 最大艦寬/m | 70.5 |
發動機的效率/% | 25 | 最大艦載機數量/架 | 30 |
(1)下列有關航母、艦載飛機的說法不正確的是;
A.飛機靜止在航母甲板時,飛機受到的重力與支持力是一對平衡力
B.飛機起飛時,獲得推力的施力物體是發動機
C.飛機起飛時,是利用力的作用是相互的來獲得推力的
D.飛機降落時,以飛機為參照物,則航母是運動的
(2)航母的作戰優勢源于其搭載的艦載機,艦載機在航空母艦上必須短距起飛,艦載機在剛上升過程中動能 , 勢能 . (填“增大”、“減小”或“不變”);
(3)該航母滿載行駛受到的浮力N(g取10N/kg).在某次訓練中,指揮員向殲﹣15飛行員下達起飛指令后,掛彈后質量達22t的艦載機從跑道上起飛后,艦底所受海水的壓強將(填變化情況),航母排開海水的體積將(填變化情況).
(4)如果航母總功率全部用來提供它向前的牽引力,當航母以最高航速54km/h航行時,它產生的牽引力是N,若在這種狀態下勻速航行1000km,航母發動機的效率為25%,至少需要燃燒t的重油.(重油的熱值為4.0×107J/kg)
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【題目】如圖甲所示,是小明“探究物質熔化規律”的實驗裝置。
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(1)實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是_____。
(2)實驗中某時刻溫度計示數如圖乙所示,該物質此時的溫度為___℃。
(3)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質的溫度及對應狀態,并記錄數據,作出溫度隨時間變化的規律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質在熔化過程中吸收熱量,溫度____,該物質是___(選填“晶體”或“非晶體”)。
(4)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質在____(選填“AB”或“CD“)段吸熱能力強。
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【題目】航模小組的某位同學在操場上利用如圖所示的電動遙控飛機進行訓練,他操作遙控器,使重為3N的飛機從水平地面由靜止開始豎直上升,飛機先后經歷加速、勻速、減速三個階段,然后懸停在距離地面10m的高度處.飛機豎直上升的總時間為12s勻速上升階段的速度為1m/s.假設飛機在空中的受力情況可以簡化為僅受重力和豎直向上的升力,則下列說法正確的是( ) ![]()
A.在離開地面的過程中飛機對地面的壓力先增大后減小
B.在上升的階段受到的升力大于重力
C.在上升階段飛機的功率為2.5W
D.在懸停階段飛機升力的功率為3W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小方找了一個圓柱形的玻璃瓶,里面裝滿水,把一支普通鉛筆放在玻璃瓶的一側透過玻璃瓶,可以看到那支筆,如圖所示,如果把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠處慢慢移動,會看到什么現象?小方記錄了這個過程中所看到的現象,其中有錯誤的是( ) ![]()
A.先成虛像,后成實像
B.筆尖先變長,后變短變小
C.到某一位置時,筆尖突然改變方向
D.筆尖一直變長變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于光學現象的描述或解釋正確的是( )
A.![]()
小孔成像成的是倒立的虛像
B.![]()
近視眼可佩戴凹透鏡矯正
C.![]()
白光通過三棱鏡可復合成七色光
D.![]()
漫反射不遵循光的反射定律
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