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身高1.7m的人站在距他1m遠的平面鏡前，他在鏡中的像距平面鏡 m。

試題分析：根據平面鏡成像特點之一：像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，即可解答此題。由平面鏡成像特點知。像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，則身高1.7m的人站在距他1m遠的平面鏡前，他在鏡中的像距平面鏡也是1m。
故答案為：1。
點評：牢記平面鏡成像特點，根據平面鏡所成的像與物體大小相同，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等來分析實際問題。

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，下列說法正確的是

A．為了便于觀察，該實驗最好在較黑暗的環境中進行

B．如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像會變大

C．在玻璃板與蠟燭A的像之間放一擋板，從A這一側去看玻璃板的后面，再也看不到A的像了

D．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置，發現B始終能與A的像重合

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲，一只小狗正在平面鏡前欣賞自己的全身像，此時它看到的全身像是乙圖中的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖甲所示，是小軍同學在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置。

（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于　　       　。
（2）在玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像。小明拿另一支大小相同未點燃的蠟燭在玻璃板后面移動，無論怎樣移動都不能看到它跟像完全重合，可能的原因是                   。（3）調整后當蠟燭移動到A′處時，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結論是　　　　　　　　　。
（4）經過三次實驗，記錄的像與物對應的位置如題圖乙所示。為了得到更多的實驗結論，接下來小軍的操作是將像和物位置的對應點相連，其目的是：　　　          　　　。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究平面鏡成像特點”的實驗中。

(1)將蠟燭A點燃，透過厚玻璃板看到了蠟燭A的兩個像，如圖所示。出現兩個像的原因是_________________；用另一個沒點燃的相同的蠟燭B在玻璃板后面移動，使蠟燭B與離玻璃板___________(填“近”或“遠”)的像重合。
(2)要得出平面鏡成像特點，還應進行的操作是：保持的位置不變，改變____________的位置，再做幾次實驗。（4分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人站在平面鏡前2米處，他在平面鏡中所成的像距離平面鏡 m。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（）

A．驗鈔機是利用紅外線使鈔票上的熒光物質發光的效應進行防偽的

B．適當的紅外線照射有助于人體合成維生素D

C．在醫院的手術室、病房里，常可以看到用紅外燈來滅菌

D．紅外線可以用來對儀器設備進行遙控

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(5分)小紅同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎直立
在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，
進行觀察，如圖所示。在此實驗中：

(1)小紅選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是                            ；
(2)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與物的            關系．
(3)實驗時，小紅應在     (填“A”或“B”)側觀察蠟燭A經玻璃板所成的像．
(4)實驗中，小紅只進行了一次實驗，就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結論，這樣得出結論的做法不合理之處是                                ．
(5)該實驗最好在          (選填“較明亮”或“較暗”)的環境下進行．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：

甲
（1）如甲圖所示，小明在桌面上豎一塊（填“平面鏡”或“薄玻璃板”），這樣做是為了便于找到___________________；實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C ，是為了比較像與物的_________關系。
（2）點燃蠟燭A，在尋找蠟燭A像的位置時，小明應該在_______（填“A”或“B”）這一側觀察，移動蠟燭C，使它與蠟燭A的像___________。
（3）如果移開B位置的蠟燭C，用白紙做屏幕，把白紙放在B位置，小明應在_______（填“A”或“B”）這一側觀察白紙屏幕，則白紙屏幕上______（選填“會”或“不會”）出現蠟燭A的像。
（4）經過三次實驗，記錄的像與物對應的位置如右圖所示。為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操作是：

乙
　　　　　
　　　。

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