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【題目】下列電器中，工作時既需要接收電磁波，又需要發射電磁波的是( )

A. 手機

B. 收音機

C. 電視機

D. 手電筒

【答案】A

【解析】手機既能發射電磁波，又能接收電磁波；收音機和電視機只能接收電磁波；手電筒能夠產生光，只能發射電磁波。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】荊州市通信公司為客戶推出了4G業務，通過4G網絡可提供無線視頻電話、無線上網等多項服務，這些服務是通過________（選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”）來傳遞信號的；近期石首桃花山桃花競相開放，吸引大批游客前來觀光．游客走進桃林，一股桃花香氣撲鼻而來這實際上是一種________現象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）請你寫出下列電路元件的作用：電能表_______，測電筆_______，空氣開關________。

（2）如圖所示的電路未畫完整，請你在圖中的①②的缺口處選擇開關與燈泡的符號填上，使開關能夠控制這盞燈。

（3）請你在圖中標出A B端的極性和磁感線的方向。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉晴選用三節干電池，測額定電壓是3.8V小燈泡電功率的實驗中.

（1）為完成實驗，請用筆畫線代替導線，將甲圖連接完整．（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應調至最______（填“左”或“右”）端．若開關閉合后，發現無論怎樣調節滑動變阻器，電壓表電流表示數較小且一直不變，則故障原因是___________________．（3）故障排除后，若要測量小燈泡的額定功率，應移動滑動變阻器的滑片直到電壓表示數為______V為止.電流表示數如圖乙所示，由此可算出小燈泡的額這功率為_______W．（4）小聰同學在做實驗時，發現電壓表大量程已損壞，在不更換器材的情況下，如何完成測量小燈泡的額定功率，請寫出具體操作步驟：_______________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調整來改變拉力的大小．
（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片（能/不能）平衡，設計此實驗步驟的目的是為了探究．
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是．
（4）小紅同學也對同一問題進行了探究，但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認為能否用小紅的裝置進行實驗（選填“能”或“不能”）．
（5）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖丙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優于小明的實驗．其主要原因是．
A.減少摩擦力對實驗結果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉．