【題目】12月20日，在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載箭，以“一箭九星”的方式成功發(fā)射，在加速升空的過(guò)程中，衛(wèi)星的
A.動(dòng)能減少
B.重力勢(shì)能、機(jī)械能均增加
C.機(jī)械能不變
D.動(dòng)能、機(jī)械能均不變
天天向上口算本系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】體重60kg的張超為了估測(cè)自己雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)，他穿上一雙平底鞋站在一張方格紙上，描畫(huà)出一只鞋的鞋底邊緣的輪廓如圖所示，已知小方格每邊邊長(zhǎng)2cm．他對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是（ ） 
A.1.5×104Pa
B.3.0×104Pa
C.1.5×103Pa
D.3.0×103Pa
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】取一個(gè)瓶子，裝上適量帶色的水，取一根兩端開(kāi)口、有刻度的細(xì)玻璃管，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，密閉瓶口．從管子上端吹入少量氣體，水將沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖所示，這是由于瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓強(qiáng)；拿著這個(gè)瓶子從樓底到樓頂（不用手直接拿瓶子），玻璃管內(nèi)水柱高度將（選填“升高”、“不變”或“降低”）． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：（1）所用的溫度計(jì)是利用液體 ________性質(zhì)制成的．為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格可知，應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為 ________的溫度計(jì)．
測(cè)溫物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
水銀 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
（2）如圖甲，剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是：___________________
（3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行試驗(yàn)，如圖乙．每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（見(jiàn)表）4min時(shí)溫度示數(shù)如圖丙，此時(shí)溫度為__________℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，有表可知水的沸點(diǎn)為___________℃．
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/°C | 88 | 89 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）
A.人們可以聽(tīng)到次聲波B.聲音的傳播需要介質(zhì)
C.物體不振動(dòng)也可以產(chǎn)生聲音D.超聲波清洗牙齒是利用聲音傳遞信息
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于內(nèi)能、溫度、熱量說(shuō)法正確的是（ ）
A.物體溫度升高，一定吸收了熱量B.溫度高的物體，含有的熱量多
C.物體溫度升高，內(nèi)能一定增加D.0℃的冰的內(nèi)能為零
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】雨過(guò)天晴，空中出現(xiàn)了彩虹。下列有關(guān)彩虹的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.它是光的色散現(xiàn)象
B.彩虹的外側(cè)是紅色，內(nèi)側(cè)是紫色
C.彩虹的外側(cè)是紫色，內(nèi)側(cè)是紅色
D.它是太陽(yáng)光被空中的水珠折射和反射形成的
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】登上月球的宇航員即使離得很近，也要靠無(wú)線電話交談，是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.無(wú)線電話傳聲快
B.月球上溫度太低
C.月球上沒(méi)有空氣，真空不能傳聲
D.字航員穿著字航服聽(tīng)不到聲音
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】導(dǎo)體串聯(lián)后相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的長(zhǎng)度，因此導(dǎo)體串聯(lián)后總電阻_________；導(dǎo)體并聯(lián)后相當(dāng)于增加導(dǎo)體的橫截面積，導(dǎo)體并聯(lián)后總電阻_________。（兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）
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