松松和豆豆分別利用甲、乙滑輪組在相同時間內將質量相等的重物勻速提升相同的高度、摩擦和滑輪、繩子的重力均不計，下列說法正確的是（ ）| A、松松的拉力和豆豆的拉力大小相等，方向不同 | B、豆豆拉繩子的速度大小是松松拉繩子的速度大小的2倍 | C、松松拉力的功率大于豆豆拉力的功率 | D、如果考慮滑輪的重力，圖甲裝置的機械效率比圖乙的小 |
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，某同學用重為10N的動滑輪勻速提升重為50N的物體，不計摩擦，則該同學所用拉力F的可能值是（ ）| A、20 N | B、25 N | C、30 N | D、35 N |
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科目：初中物理 來源： 題型：
在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，若杠桿在使用前左高右低，要使它水平平衡，應將杠桿左端的平衡螺母向查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、物體向左運動時，拉力F1的功率P1=30W | B、物體向右運動時，物體與地面之間的摩擦力f=10N | C、物體向右運動時，拉力F2=10N | D、物體向右運動時，拉力F2所做的功W2=40J |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，用相同的滑輪組采用不同的繞法提起相同的重物，繩重和摩擦忽略不計，則物體在勻速上升的過程中（ ）| A、甲圖更省力，甲圖機械效率大 | B、甲圖更省力，兩圖機械效率一樣大 | C、乙圖更省力，乙圖機械效率大 | D、乙圖更省力，兩圖機械效率一樣大 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、F1=F2＞F3=F4 | B、F1＞F2＞F3＞F4 | C、F1=F2＞F3＞F4 | D、F1=F2＞F4＞F3 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、小紅的好 | B、小明的好 | C、一樣 | D、無法確定 |
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