【題目】如圖是一種自動測定油箱內油面高度的裝置其中R是滑動變阻器的電阻片，滑動變阻器的滑片P跟滑桿連接，滑桿可以繞固定點轉動，則下列說法正確的是（ ）
A.電路中R和R0是串聯的
B.油量表是由電流表改裝而成的
C.油位越高，通過R0的電流越大
D.油位越低，R兩端的電壓越大
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【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中，
（1）連接電路時，開關應 ，請用筆畫線代替導線，根據圖1將圖2所示的實物電路連接完整．
（2）閉合開關前，圖2中滑動變阻器的滑片P應位于 （選填“A”或“B”）端，可以起到 作用．
（3）閉合開關后，發現電流表無示數，電壓表有示數，故障的原因可能是：① ；② ．（寫出兩種）
（4）排除故障后，小明通過實驗得到數據如表（一）所示，期中第1次實驗的電流表實數如圖3所示，為 A，所用電阻R的阻值是 Ω，根據表（一）的數據，可得出的結論是： ．
（5）小明繼續探究電流與電阻的關系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗，得到數據如表（二）所示，通過分析表（二）的數據，可知小明在操作過程中存在的錯誤是： ．
表（
表（一） | 表（二） | ||||||
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 實驗序號 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | R | 電阻R/Ω | R | 5 | 15 | ||
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 電壓U/V | 2.0 | 1.5 | 2.3 |
電流I/A | 發 | 0.15 | 0.20 | 電流I/A | 0.20 | 0.30 | 0.15 |
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【題目】在日常生活中，同學們可能經歷過這樣的現象，百米賽跑時，奔跑得越快，我們感到風的阻力越大。于是小明猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運動速度的大小有關，在一個無風的周末，小明和老師進行了如下實驗。小明將如圖所示的裝置固定在汽車車頂。老師駕駛汽車依次以不同速度勻速在水平面上行駛一段距離，小明將彈簧測力計的示數記錄在表格中。
小車速度v/（m/s） | 5 | 10 | 15 | 20 |
彈簧測力計示數F/N | 0.1 | 0.5 | 1.1 | 1.9 |
(1)根據_____的知識可知彈簧測力計的示數大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力。
(2)實驗裝置中用小車而不用木塊，并將其放在表面平滑的車頂，目的是為了減小_____對實驗結果的影響。
(3)分析表中的實驗數據可知，物體運動速度越大，所受空氣阻力越_____。若小車運動的速度為10m/s，則小車的功率為_____W。
(4)實驗完畢后，小明又進行了新的思考：空中下落的物體速度會增大。那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻力會不會也一直增大？在老師的指導下，小明知道了：若雨滴下落時，所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續增大：若雨滴下落時，所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減小。請你根據老師的上述指導和本實驗結論并結合所學物理知識一滴質量為5g的雨滴從高空下落時（假設在無風天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=_____N，此后雨滴做_____。
(5)你認為運動物體受到的空氣阻力大小還與_____有關。
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【題目】在“探究影響動滑輪機械效率的因素”實驗中，小明用同一動滑輪進行了三次實驗，實驗裝置如圖所示，實驗數據如下表所示：
序號 | 動滑輪重G動/N | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升的高度 h/m | 繩端拉力F/N | 繩端移動的距離 s/m | 機械效率 |
① | 0.4 | 1 | 0.1 | 0.80 | 0.2 | 62.5% |
② | 0.4 | 2 | 0.1 | 1.35 | 0.2 | |
③ | 0.4 | 3 | 0.1 | 1.95 | 0.2 | 76.9% |
(1)實驗時，應豎直向上_____拉動彈簧測力計，使鉤碼上升；
(2)第②次實驗中，所做的有用功為_____J，動滑輪的機械效率為_____%；
(3)分析表中數據可知：在用同一動滑輪將物體勻速提升相同的高度時，若僅增加被提升物體的重力，則拉力所做的有用功_____，動滑輪的機械效率_____（均選填“減小”、“不變”或“增大”）。
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【題目】一只船在海上行駛，船上發出一鳴笛聲，旅客在4s后聽到前方懸崖反射回來的聲音，問
（1）如果船鳴笛后馬上停止行駛，求懸崖與船的距離。
（2）若鳴笛后船以20m/s的速度繼續向前行駛，求懸崖與旅客聽到回聲處的距離？（已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）
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【題目】小虎用如圖甲所示的電路測量RX的阻值（RX是一個特殊材料制成的電阻器，R2的最大阻值為R0）
(1)閉合開關S1和S3，調節滑動變阻器R2的滑片，讀出電壓表的示數U1；
(2)接著__________________，使電壓表的示數仍然為U1；
(3)將R2的滑片調至最左端，記下電壓表示數U2；再將R2的滑片調至最右端，記下電壓表示數U3，根據題中給出的條件可得RX=______
(4)和以上這種測量電阻的思想方法相同的是______（填選項前的字母）
A.根據小車運動時的阻力和路程的關系，推測小車不受阻力時將做勻速直線運動
B.根據電流表的電阻很小，分析電路時把電流表等效成導線
C.研究液體壓強和液體密度的關系時，控制深度相同
(5)改變“U1”的數值，重復上面的實驗步驟。利用測出的數據計算電阻和電流，繪制RX的
特性曲線如圖乙所示，根據圖乙可知當RX兩端電壓增大時，它的阻值______（選填“變大”“變小”或“不變”）
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【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向左滑動，下列判斷正確的是（ ）
A.滑動變阻器接入電路中的電阻變大
B.定值電阻R2兩端的電壓保持不變
C.電流表示數變大，電壓表示數變小
D.電壓表和電流表示數的比值不變
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【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫的現象”實驗裝置，取質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的裝置加熱，實驗數據記錄如下表：
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
加熱時間/s | 甲 | 0 | 40 | 82 | 126 |
乙 | 0 | 18 | 40 | 64 |
（1）實驗中，可以通過_____（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較兩種液體吸收熱量的多少。
（2）分析實驗數據可知：當它們升高相同溫度時，_____（選填“甲”或“乙”，下同）液體需要吸收的熱量更多；當它們吸收相同熱量時，_____液體升溫更高。
（3）若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發動機的冷卻劑，_____液體冷卻效果更好。
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【題目】如圖所示的滑輪組，用
的拉力，拉動水平地面上重為
的物體，使物體勻速前進了
，物體和地面之間的摩擦力為
，在此過程中，下列說法正確的是（ ）
A.拉力做的功是
B.滑輪組的機械效率是75%
C.繩子自由端移動的距離是
D.
點受到的拉力為
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