【題目】如圖是一同學(xué)正在體育課中進(jìn)行實心球投擲訓(xùn)練，投出的實心球在上升過程中（ ）
A．動能不變、重力勢能增加 B．重力勢能不變、動能增加
C．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 D．重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
【答案】C
【解析】
試題分析：動能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，動能越大；
重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越高，重力勢能越大；
判斷是哪種能量轉(zhuǎn)化成了另一種能量的標(biāo)準(zhǔn)是：減小的轉(zhuǎn)化為增多的．
解：實心球在上升過程中，因為質(zhì)量不變、速度減小，所以實心球的動能減小；因為質(zhì)量不變、所處的高度增大，所以實心球的重力勢能增大；在整個上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．可見A、B、D都錯，C正確．
故選C．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如下圖描述了一輛汽車在滬寧高速公路上某處行駛的情形．如果汽車以速度表所顯示的速度從此處一直行駛到上海，需要1.8h．求： 
（1）此處到上海的路程；
（2）在不違反交通規(guī)則前提下，汽車由此處到上海最少需要的時間．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖象，下列說法正確的是（ ） 
A.在t時=5min時，該物質(zhì)處于液態(tài)
B.在BC段，該物質(zhì)不吸熱
C.該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5min
D.該物質(zhì)的凝固點是45℃
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一列車長160m，勻速通過一條長200m的隧道用了0.01h．
（1）該列車的速度是多少？
（2）若該列車以同樣的速度通過一座長1040m的鐵路橋要多長時間？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于安全用電，下列說法正確的是（ ）
A．使用試電筆時，手應(yīng)觸碰筆尾金屬體
B．有人觸電時，用手把觸電人拉開
C．空氣開關(guān)跳閘，說明電路中出現(xiàn)短路
D．發(fā)生電路火災(zāi)時，應(yīng)立即潑水澆滅
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】即將告別母校的你，認(rèn)為校園生活中的物理量最符合實際的是（ ）
A．運動會比賽中100m冠軍的成績約為8s
B．教室電腦的功率約為1200W
C．教室門高約為200cm
D．上課時教室內(nèi)的溫度一般在45°C左右
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】凸透鏡是一種基本光學(xué)元件，在生活中應(yīng)用廣泛。下列說法不正確的是
A. 凸透鏡成像和小孔成像都是由光的折射形成的
B. 照相機(jī)照全身照時，成倒立縮小的實像
C. 投影儀成像時，物體離透鏡越近像越小
D. 近視眼需用凸透鏡進(jìn)行矯正
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在做“探究浮力與排開液體體積關(guān)系”的實驗.他先在空氣中測量圓柱體的重力，彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示;再將圓柱體逐漸浸入注有35.0mL水的量筒中，彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體排開水的體積V如下表:
(1)圖甲中彈簧測力計的讀數(shù)為_________N;
(2)第3次測量時量筒液面位置如圖乙所示，則此時彈簧測力計示數(shù)為_______N;
(3)第6次測量時彈簧測力計的示數(shù)如上表所示，則此時量筒液面在_________ mL位置處;
(4)利用表中數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出F浮-V圖線____________。
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