【題目】在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因為船相對于河岸是 的，而劍相對于河岸是的.
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】新農村建設中，某工人利用如圖所示的滑輪組提升重2700N的物體，物體上升2m，繩子末端的拉力為750N，不計繩重和摩擦力．求：
（1）工人做的有用功是多少？
（2）該滑輪組的機械效率是多少？
（3）動滑輪的總重力是多少？
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【題目】下列現象中，不屬于折射現象的是（ ）
A．插入水中的筷子，看上去好象在水面處折斷了
B．池水看起來比實際的淺
C．陽光下，立竿見影
D．站在岸邊看見水中的魚群和水草
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【題目】如圖甲所示，滑輪組在豎直向上的拉力F作用下，將重為105N的物體勻速提起，在5s時間內繩子自由端移動的距離為S=3m．圖乙是滑輪組工作時的拉力F與繩子自由端移動距離S的關系圖．
（1）計算物體上升的速度．
（2）圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是 ，并列式計算出該物理量．
（3）計算滑輪組提升該重物時的機械效率．
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【題目】蘋果從樹上下落的過程中，若受到的空氣阻力始終不變，則（ ）
A.蘋果受到的合力為零
B.蘋果的慣性不斷增大
C.蘋果的重力勢能在不斷減小
D.蘋果受到的合力不斷增大
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【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中：
（1）實驗前，要使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是 ．
（2）在本實驗中需要進行多次測量的目的是 ．
（3）當測力計由豎直方向（如甲）變為向右傾斜下拉（如乙）并保持杠桿在水平位置平衡，如圖所示，此過程中測力計的拉力F （填“變大”、“不變”、“變小”）．
（4）關于本次實驗，學習小組展開談論，下列說法正確的有 ．
A．如果杠桿在傾斜位置靜止，就不會遵守杠桿平衡條件
B．如圖甲測力計，手拉彈簧測力計的力加測力計的重力等于測力計讀數
C．本實驗彈簧測力計只能在右側拉
D．杠桿的平衡條件是阿基米德發現的．
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【題目】用水平力推礦泉水瓶的下部，礦泉水瓶沿桌面滑動，改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時，礦泉水瓶被推倒，這說明力的作用效果與（ ）
A.力的大小有關
B.力的作用點有關
C.力的方向有關
D.受力面積有關
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