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如圖甲所示，敲擊鼓面會聽到鼓聲，若向鼓面上撒些紙屑或泡沫塑料的顆粒，還會看到它們在鼓面上跳動．如圖乙所示，敲擊音叉會聽到聲音，若將發聲的音叉靠近一只懸掛著的輕質小球，小球會擺動．這些現象說明______．其實不光是這些現象，大量的實驗觀察表明：一切______物體都在振動．

敲擊鼓面會聽到鼓聲，若向鼓面上撒些紙屑或泡沫塑料的顆粒，還會看到它們在鼓面上跳動；用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，把音叉微小的振動放大，便于觀察；這些現象說明發聲的物體在振動；大量的實驗觀察表明：一切發聲的物體都在振動．
故答案為：發聲的物體在振動；發聲．

練習冊系列答案

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由于操作不當，引起洗衣機在甩干時機身振動過大產生噪聲，正確的處理方法是（　　）

A．在聲源處減弱，放平衣物

B．在聲源處減弱，多加些水

C．在傳播中減弱，緊閉門窗

D．在人耳處減弱，用棉花塞住耳朵

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下列樂器中，利用弦振動發聲的是______，人們能夠區分出不同的樂器在演奏，是因為它們的______不同．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，上海世博會開幕式上首先登場的是宋祖英和成龍，一曲《邀世界共享》向全世界人民發出邀請，歌聲是由于演員聲帶的______而產生的，現場觀眾能聽到歌聲說明聲音可以在______中傳播，觀眾能區分宋祖英和成龍的聲音，是由于他們聲音的______不同，這狀觀的場面由同步通訊衛星通過______波傳播到世界各地．

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自行車的車鈴響時，用手握住車鈴就聽不到鈴聲了，這是因為（　　）

A．車鈴發出的聲音被手全吸收了

B．車鈴被握住后停止振動不再發出聲音

C．車鈴發出的聲音被手擋住無法聽到

D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）如圖1所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球會多次被彈開．這個實驗是用來探究______
A．聲音能否在真空中傳播B．聲音產生的原因
C．音調是否與頻率有關D．聲音傳播是否需要時間
（2）除了這種方法來顯示音叉的微小振動便于觀察外，還有什么方法可以顯示音叉的微小振動？______．
（3）小華同學用手使勁敲桌子，桌子發出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現象，你的改進方法是：______．
（4）如圖2所示把尺子的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于______產生的；如果尺子伸出桌面的長度不變，用與上次不同的力撥動，能夠聽出聲音的______發生了變化；如果尺子伸出桌面足夠長時，即使你用再大的力撥動尺子，也聽不到它發出的聲音，這是因為______．