【題目】我國(guó)鉛基快中子反應(yīng)堆研發(fā)工作取得重大突破，鉛基反應(yīng)堆核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)了自主化，并躋身世界領(lǐng)先水平，沿用此項(xiàng)技術(shù)，未來(lái)我國(guó)將率先推出只有集裝箱大小的迷你型核電源裝置“核電寶”。以下相關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）
A.“核電寶”裝置將電能轉(zhuǎn)化為核能B.核能是可再生能源
C.核反應(yīng)堆中進(jìn)行的是核裂變D.核能不會(huì)對(duì)人類造成危害
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.熱機(jī)在壓縮沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.改變物體內(nèi)能的方式有很多，但本質(zhì)上只有做功和熱傳遞兩種方式
C.兩物體相互接觸時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體
D.物體溫度越低，內(nèi)能越小，所以0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn)．以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定)．
第一次：把木塊水平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拖拉木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記入下表中；
第二次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊，如圖乙所示，記下相應(yīng)的示數(shù)；
第三次：把兩塊相同的木塊疊放在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊，如圖丙所示，記下相應(yīng)的示數(shù)．
(1)請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)__________；
(2)比較_______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān)；
(3)比較一、三兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：_________________________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用爐子燒水時(shí)，將10kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了0.5kg的焦炭．水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），焦炭的熱值是3.0×107J/kg．試求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量是多少？
（3）爐子燒水的效率是多少？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小敏用天平、小瓶子和足量的水測(cè)量醬油密度。
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母A向______(選填“左”或“右”)調(diào);
(2)指出圖乙中存在的錯(cuò)誤操作:________________________________________(答出一處即可);
(3)請(qǐng)幫助她把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
a.測(cè)出空瓶子的質(zhì)量,記為m0;
b.測(cè)出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量,記為m1;
c.測(cè)出_____________,記為m2;
d.醬油密度的表達(dá)式ρ醬油=______。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，泡茶、喝茶蘊(yùn)含大量的物理知識(shí)，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.喝茶時(shí)常見水面冒“白氣”----是水蒸氣液化現(xiàn)象
B.制茶業(yè)中的“殺青”----加熱使水分快速汽化
C.泡茶時(shí)用沸水更快泡出茶色----溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
D.打開茶葉盒，茶香飄滿屋----茶葉的升華現(xiàn)象
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】每一次物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)都會(huì)影響人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。1897年英國(guó)物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了電子，為人類研究原子結(jié)構(gòu)拉開了序幕；繼奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)之后，_______發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，從此進(jìn)入了電氣化時(shí)代。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】居家在線上學(xué)習(xí)時(shí)，小明打開直播軟件，沒(méi)看到老師僅憑聲音就知道哪位老師在上課， 主是要因?yàn)椴煌苏f(shuō)話聲音的（ ）
A.音色不同B.響度不同C.音調(diào)不同D.傳播速度不同
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】不計(jì)空氣阻力，被擊毀的敵機(jī)在墜落過(guò)程中只受_____力作用；乒乓球從球臺(tái)上跳起來(lái)后受到力的作用，此力的施力物體是_____，受力物體是______。
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