Question

在做研究“充水玻璃管中氣泡的運動規律”實驗時，小明取長50cm的細玻璃管注滿水，管中留一個小氣泡，將玻璃管反轉后，觀察氣泡的運動情況，如圖所示．
（1）小明將實驗所測得的數據記錄在表一中，請你在圖的坐標中畫出s-t圖象．
表一：

從0點開始的距離S/cm	0	10	20	30	40
5mm高的氣泡從0點開始的時間t/s	0	4.7	9.7	14.8	19.6

表二：

從0點開始的距離S/cm	0	20	40	60	80
1cm高的氣泡從 0點開始的時間t/s	0	3.6	7.1	10.8	14.4
2cm高的氣泡從 0點開始的時間t/s	0	3.4	6.8	10.2	13.6

（2）從實驗數據和所畫的圖象，小明認為：小氣泡所做的是勻速直線運動，他判斷的依據是：

相等時間通過相等的路程（或路程和時間成正比．）

．
（3）小明換用粗玻璃管又做了2組實驗，數據記錄如表二所示．觀察數據可知：

大

（大/小）氣泡運動較快．由于氣泡上升較快，會造成時間的測量難度較大，為了解決這一困難，根據小明的實驗數據，請你提出一點建議：

用小氣泡做實驗（用較細玻璃管、用較長玻璃管．）

．
（4）本次實驗中，小明還發現，玻璃管與水平成60°角放置，管中氣泡的上升要比豎直放置快一些；而當玻璃管水平放置時，氣泡幾乎不動．根據此現象你能推測出：隨傾斜角度的增大，氣泡上升速度的大小將：

先變大后變小

．

Answer 1

分析：根據實驗的數據記錄，找出數據間的規律；加以分析可得出結論．

解答：解：（1）根據實驗數據中，時間和對應的路程之間的關系，可繪制出路程s與時間t的圖象--正比例函數；
（2）從實驗數據和所畫的圖象，都反映出了路程與時間成正比，或路程與時間的比值（即速度）是一個定值，說明小氣泡所做的是勻速直線運動．
（3）從表二中數據不難看出，大氣泡運動較快；為解決氣泡上升較快，造成時間的測量難度較大，可通過減小氣泡的大小或增大玻璃管的長度方法來實驗．
（4）當玻璃管與水平成60°角放置，管中氣泡的上升要比豎直放置快一些；而當玻璃管水平放置時，氣泡幾乎不動．根據此現象不難推測出：隨傾斜角度的增大，氣泡上升速度先變大后變小．
故答案為：（1）如圖所示；
（2）相等時間通過相等的路程（或路程和時間成正比．）
（3）大、用小氣泡做實驗（用較細玻璃管、用較長玻璃管．） 
（4）先變大后變小．

點評：此題考查通過實驗數據的分析得出結論的能力，深入理解數據間的關系是關鍵．