【題目】“乙醇汽油”的開發(fā)和利用或許能給人類開發(fā)新的能源帶來一種新的途徑。即用玉米生產(chǎn)乙醇，然后以一定比例與汽油混合，制造出“乙醇汽油”，就可以供汽車等作為能源使用。乙醇燃燒的過程是________ 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程．理論上，完全燃燒28g乙醇可以產(chǎn)生8.4×105J的熱量，如果這些熱量完全被水吸收，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，可以將________ kg 20℃的水加熱到沸騰．按照能源的分類，乙醇屬于________ 能源（“一次”或“二次”），（水的比熱容:4.2×103J/（kg·oC））.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如下圖所示是某凸透鏡成實(shí)像時(shí)，像距v和物距u的關(guān)系圖像。分析圖像中有關(guān)數(shù)據(jù)可知（ ）
A.該凸透鏡的焦距為20cmB.當(dāng)物距u=30cm時(shí)，像距v=30cm
C.物距增大時(shí)，像距也增大D.當(dāng)物距u=15cm時(shí)，成的是放大的像
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)．
（1）當(dāng)指針指示的數(shù)值增大時(shí)，表示電磁鐵的磁性增強(qiáng)，則電磁鐵的A端為_________極（填“S”或“N”）．E為電源的________極（填“正”或“負(fù)”）．
（2）小明將開關(guān)S打到a點(diǎn)，并向下調(diào)節(jié)變阻器的滑片，他發(fā)現(xiàn)指針指示的數(shù)值越來越大．由此可以得出結(jié)論：電磁鐵___________一定時(shí)，電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．
（3）小明為了驗(yàn)證電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)時(shí)，將開關(guān)S從a點(diǎn)換到b點(diǎn)，同時(shí)觀察并比較兩次指針指示的數(shù)值，他發(fā)現(xiàn)兩次指針指示的數(shù)值幾乎相同．你認(rèn)為導(dǎo)致出現(xiàn)這種錯(cuò)誤情況的主要原因是__________________________________（各實(shí)驗(yàn)器材均完好）．
（4）電磁鐵的原理主要應(yīng)用到了電流的磁效應(yīng)，電磁的磁效應(yīng)最先是由科學(xué)家________（填人名）發(fā)現(xiàn)的，請(qǐng)你再舉出一個(gè)生活或生產(chǎn)應(yīng)用到電磁鐵的設(shè)備__________________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生(a)(b)(c)(d)各圖中所示的形變，如果F1=F3=F4〉F2，那么
（1）能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖____和圖____；
（2）能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖____和圖____；
（3）能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖___和圖___；
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是某型號(hào)的電熱爐，圖乙是其電路結(jié)構(gòu)簡圖，通過控制檔位開關(guān)Sa、Sb可以獲得四檔加熱功率，已知電阻絲R1的阻值為44Ω，不計(jì)溫度對(duì)R1、R2阻值的影響．
（1）當(dāng)開關(guān)Sb斷開，Sa與觸點(diǎn)1接通時(shí)，求通過開關(guān)Sa的電流；
（2）當(dāng)開關(guān)Sb斷開，Sa與觸點(diǎn)2接通時(shí)，電熱爐對(duì)1kg水加熱7min，水溫升高30℃，求電熱絲R2的阻值．已知消耗的電能有75%被水吸收，水的比熱容為4.2×103J/（k℃）
（3）若開關(guān)Sb閉合時(shí)，電熱爐的電功率總比Sb斷開時(shí)大，請(qǐng)比較R1、R2阻值的大小關(guān)系，并寫出分析過程．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置，如表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關(guān)信息
其中太陽輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽能．求：
（1）水在10h內(nèi)吸收的熱量；
（2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣；（天然氣的熱值為8.4×107J/m3 ， 天然氣完全燃燒放出的熱量80%給水吸收）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是一科技創(chuàng)新小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的水位計(jì)工作原理圖，絕緣浮子隨水位的升降帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的金屬滑桿P升降，通過電壓表顯示的數(shù)據(jù)來反應(yīng)水位升降情況，水位最低時(shí)，滑桿P位于R的a端處，L是一個(gè)指示燈，電路各部分接觸良好，不計(jì)導(dǎo)線電阻，下列判斷正確的是
A. 當(dāng)水位不變時(shí)，則電壓表示數(shù)不變，指示燈不亮
B. 當(dāng)水位下降時(shí)，則電壓表示數(shù)變大，指示燈變亮
C. 當(dāng)電壓表示數(shù)變大，指示燈變暗，則表明水位上升
D. 若將電壓表改裝成水位計(jì)，則電壓表零刻度線即為水位計(jì)零刻度線
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)均與大氣壓有關(guān)，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測，說法正確的是（ ）
A.將自制氣壓計(jì)隨電梯從一樓上升至十樓，氣壓計(jì)細(xì)玻璃管中的液面會(huì)下降
B.將空的易拉罐放在火上加熱，用橡皮泥封住開口處，冷卻一會(huì)兒，易拉罐會(huì)變癟
C.將玻璃杯中裝滿水，用硬紙片蓋住，倒置杯子，紙片不掉；杯子傾斜，紙片會(huì)掉下來
D.將裝滿水的試管用薄片蓋住管口，倒置在水中，拿掉薄片，管中的水會(huì)從管口流出
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小夢同學(xué)利用天平和量筒測量某液體的密度：
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
(1)把天平放在水平臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向__________移動(dòng)，使天平平衡；
(2)在玻璃杯中盛入該液體，放在調(diào)節(jié)好的天平左盤稱量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，記下砝碼和游碼的讀數(shù)為108.2g；
(3)把玻璃杯中的部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，記下量筒中液體的體積為__________
；
(4)把玻璃杯和剩余液體放在天平左盤中稱量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，所用砝碼、游碼的位置如圖丙所示為__________g；
(5)計(jì)算出量筒中液體的質(zhì)量是________g，密度是________
。如果該液體密度恰好和密度表中某一液體的密度相同，那么這名同學(xué)據(jù)此_________（“能”或“不能”）判斷該液體一定是密度表中的這種液體；
（拓展）如果小夢在實(shí)驗(yàn)過程中先測量液體的體積，再測量液體的質(zhì)量，則測得的密度值會(huì)偏______。
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