【題目】下列現象中，能說明分子做無規則運動的是( )
A.桂花飄香
B.霧氣彌漫
C.塵土飛揚
D.雪花飄飄
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，鋼條下端固定.現分別用不同的力去推它，發生A、B、C、D四種形變，F1 = F2 = F3＞ F4，則
(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關的圖是_________________.
(2)能說明力的作用效果跟力的作用點有關的圖是 _______________ .
(3)能說明力的作用效果跟力的方向有關的圖是___________________.
(4)在本實驗中，小華采用的研究方法叫做 ___________________法.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置．
（1）實驗中通過觀察 的大小，來判斷小球動能的大小，這種方法在物理學上稱為 （選填“控制變量法”、“類比法”、“轉換法”）．
（2）當探究動能的大小與速度的關系時，應該選用質量 的兩個小球從斜面上 高度由靜止滾下（選填“相同”或“不同”）．
（3）某同學利用上述實驗裝置“探究動能的大小與質量”的關系，它將不同質量的小球從斜面上由靜止自由滑下，實驗記錄數據如下：
鋼球的質量m/g | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
木塊滑行距離S/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
該同學據以上實驗數據得出“物體的動能大小與質量無關”，你認為實驗結論與物理事實是否相符？ ．（選填：相符或不相符）；你認為出現此實驗現象的主要原因是 ．
（4）質量和速度哪一個對動能的影響較大呢？某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數據如表一和表二所示：
表一（鋼球撞擊時的速度v=8cms﹣1）
序號 | 鋼球質量m/g | 木塊滑行距離s/cm |
1 | 100 | 10 |
2 | 200 | 20 |
3 | 300 | 30 |
表二（鋼球質量為m=100g）
序號 | 鋼球撞擊速度v/cms﹣1 | 木塊滑行距離s/cm |
1 | 8 | 10 |
2 | 16 | 40 |
3 | 24 | 90 |
分析這兩組數據可以得物體的 對物體的動能影響較大．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電影院放映電影過程中涉及很多光學知識，下列說法正確的是（ ）
A. 光射到銀幕上發生了鏡面反射
B. 銀幕上的像是正立、放大的虛像
C. 從放映機射向銀幕的光是沿直線傳播的
D. 白色的銀幕可以吸收所有的色光
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現有阻值為20Ω不變的純電阻元件R0及未知定值電阻Rx，現利用電壓可調的電源、量程為0～0.6A的電流表、量程為0～15V的電壓表、標有“10Ω 1A”的滑動變阻器及純電阻元件R0，組成如圖所示的電路，則：
（1）若電源電壓為6V，當滑動變阻器的滑片處于最右端時，電流表的示數為多少安；
（2）在保證電路安全的情況下，電源電壓的最大值為多少伏；
（3）將純電阻元件R0換為未知定值電阻Rx，固定電源電壓，調節滑片，當電流表的示數為0.2A時，電壓表的示數為14V；當電流表的示數為0.3A時，電壓表的示數為11V．此時電源電壓及未知電阻Rx的阻值為多少．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕質小球，發現兩者互相排斥，由此可鑒定( )
A.小球一定帶正電
B.小球一定帶負電
C.小球可能帶負電，也可能帶正電
D.小球一定不帶電
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是小明同學探究重力方向的實驗裝置．
（1）將該裝置放在水桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角
，會觀察到懸線OA的方向________（變化/不變）．
（2）剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是________．
（3）分析上述實驗現象得到的結論是____________．建筑工人經常使用的________就是該原理的應用．
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