【題目】【2016·河源卷】如圖甲是某款電熱水龍頭．即開即熱、冷熱兼用．圖乙是它的原理電路圖R1、R2為電熱絲．通過旋轉手柄帶動開關S接通對應的電路，從而實現冷水、溫水、熱水之間切換．有關參數如表．不考慮溫度對電阻絲值的影響，請回答下列問題：
（1）開關與1、2接觸時，水龍頭放出的水是 （填“溫”、“熱”）水，此時電路中的電流多大？
（2）水龍頭放熱水時，正常工作50s，消耗的電能是多少？
（3）R2的電阻值多大？
產品名稱 | 即熱式熱水龍頭 |
應用場所 | 廚房、衛生間 |
額定功率 | 溫水 |
熱水 | |
額定電壓 | 220V |
額定頻率 | 50Hz |
防觸電類型 | Ⅰ類（最高等級） |
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·瀘州卷】電子秤因精準和便于攜帶已普遍取代桿秤。某科技興趣小組根據理想電壓表的內部電阻無窮大、并聯在電路兩端時通過它的電流幾乎為零和表盤刻度均勻的特點，用電壓為3V的電源U、阻值為10Ω的電阻R、理想電壓表及其它元件制作了如圖所示的簡易電子秤。其中輕質托盤和彈簧的質量不計。當托盤中所稱質量變化時，與電阻R相連的滑片P平行地上下無摩擦滑動，電壓表示數與被測物體的質量成正比。當電子秤處于待稱狀態時滑片P停在最上端a點，電壓表示數為0，當被測物體為最大稱量m=30 kg時，滑片P剛好處于最下端b點。問：
（1）當電子秤處于待稱狀態時，電路中的電流強度為多少?此狀態下通電1min在電阻R上產生的熱量為多少?
（2）當電壓表示數為U=1．2V時，被稱量物體的質量m為多少?
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是（ ）
A. 縫衣針表面做得很光滑是為了減少摩擦力
B. 自行車剎車，利用了增大壓力的辦法來增大摩擦
C. 鞋底上的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力
D. 用鉛筆寫字，筆尖與紙間的摩擦屬于滾動摩擦
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列措施中，屬于增大有益摩擦的是( ).
A. 自行車轉軸處裝有滾珠軸承
B. 氣墊船利用氣體將船和水面分離
C. 旱冰鞋底裝有滾輪
D. 自行車的車輪上有很多花紋
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【題目】【2016·玉林、防城港、崇左卷】如圖所示，在“測量小燈泡的電功率”的實驗中（小燈泡的額定電壓為2．5V）：
（1）連接電路時，開關應 （選填“斷開”或“閉合”）。
（2）圖甲是未連接好的實驗電路，請你用筆畫線代替導線將它連接完整。
（3）連接好電路后，閉合開關，無論怎樣移動變阻器的滑片，發現小燈泡都不亮、電流表無示數、電壓表有示數，則故障原因可能是小燈泡 （選填“短路”或“斷路”）。
（4）故障排除后，移動變阻器的滑片，當電壓表的示數為2．5V時，電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W。
（5）根據測出的數據，畫出了小燈泡的電流與電壓變化的關系圖象，如圖丙所示，發現圖線是彎曲的，其主要原因是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認為它可能與物體的顏色有關，于是，他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內物體升高的溫度，就“小明認為它可能與物體的顏色有關”這一環節而言，屬于科學探究中的 （ ）
A. 提出問題 B. 猜想假設 C. 進行實驗 D. 分析論證
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【題目】如圖所示，彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計，物重G=1N，則彈簧秤A和B的示數分別為（ ） 
A.1N，0
B.0，1N
C.2N，1N
D.1N，1N
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【題目】【2016·廣州卷】（1）下圖所示，赤道表面地磁場磁感線與水平地面平行指向北方，導線與能測微弱電流的電流表組成閉合電路，下列哪種操作可讓電流表指針擺動？ 。
（2）科學家猜測，A地海龜在春季是利用地磁場（圖1）向南返回出生地。以下為相關研究。
①春季A地某屏蔽磁場的實驗室，無磁場環境下海龜無固定游向，把海龜置于模擬地磁場中（用圖2簡化示意），圖中1為磁體N極，2為磁體 極。按科學家猜測，海龜應向 游動（選填“左”、“右”）。 ②地磁場在緩慢變化，科學家每年記錄海龜出生地筑巢地點移動的方向，并追蹤地磁場的微小移動，發現 ，現象符合猜測。
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