Question

【題目】小雯同學利用身邊的礦泉水瓶作為實驗器材，設計并進行了以下4個實驗，如圖所示，現請你分別給這些實驗標出它們的名稱或實驗目的．
A：探究的關系； B：探究的關系；
C：驗證的存在； D：探究的關系．

Answer 1

【答案】壓力作用效果與壓力大小；流體壓強與流速；大氣壓；液體壓強與深度
【解析】解：A、圖中礦泉水瓶均是底面和海綿接觸，海綿的受力面積相同，礦泉水瓶中水的多少不同，對海綿的壓力不同，海綿的形變程度不同， 在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯，即海面凹陷的越深，故A探究的是壓力的作用效果和壓力大小的關系；
B、圖向兩個礦泉水瓶之間吹氣，礦泉水瓶之間的空氣流速大，壓強小，礦泉水瓶外側流速小，壓強大，在礦泉水瓶之間和兩側的氣壓的共同作用下，礦泉水瓶會向中間靠攏，故B探究的是流體壓強和流速的關系；
C、圖中倒置的泉水瓶裝滿了水，將礦泉水瓶向上提起，瓶口不脫離水槽內的水，礦泉水瓶中仍然充滿了水，這是大氣壓強的作用，驗證了大氣壓的存在；
D、圖中礦泉水瓶中是同一種液體，小孔在液體中的深度不同，水流的速度也不同，即液體壓強不同，深度越深，壓強越大；故研究的是液體壓強和液體深度的關系．
所以答案是：A：壓力作用效果與壓力大小 B：流體壓強與流速 C：大氣壓 D：液體壓強與深度．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解探究壓力的作用效果跟什么因素有關的實驗的相關知識，掌握壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果就越顯著；當壓力的大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果就越顯著．壓力的作用效果是可以比較的，以及對液體的壓強的特點的理解，了解液體壓強的特點： 在同一深度，各個方向的壓強相等；深度增大，液體的壓強增大；液體的壓強還與液體的密度有關，在深度相同時，液體密度越大，壓強越大．