【題目】下列關于聲音的說法正確的是
A. 聲音在真空中的傳播速度最大
B. “聞其聲，知其人”是根據聲音的音調區分的
C. 聲音的頻率越高，音調就越高
D. 利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明設計實驗探究“近視眼和遠視眼的矯正”，他把燭焰看作是眼鏡觀察的物體，凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網膜．小明拿一個遠視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現一個清晰的像．如圖所示，拿走遠視眼鏡后，下列做法能使光屏上的像變清晰的是（ ）
A. 只將蠟燭適當靠近凸透鏡 B. 只將光屏適當遠離凸透鏡
C. 換一個更加明亮的蠟燭放在原處 D. 換一個焦距更大的凸透鏡放在原處
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（來源）蘇科版八年級上冊物理第四章光的折射 透鏡單元測試
小芳想探究攝影記者常換長短筒鏡頭的原理：
①選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗，實驗數據記錄如下表：
②分析表中數據可知，保持物距不變時，焦距越大，則像距越________(大/小)；像就越________(大/小)；
③下圖是小明站在同一位置用數碼相機(焦距可改變)對著某景點先后拍攝了兩張照片甲和乙，請你根據實驗結果判斷照片甲是用鏡頭________(丙/丁)拍攝的.
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【題目】下列有關光現象的說法中，正確的是
A．小孔成像是由于光沿直線傳播形成的
B．岸邊景物在水中形成倒影，屬于光的折射現象
C．斜插入水中的筷子好像在水面處折斷，屬于光的反射現象
D．能從不同方向看見不發光的物體，是因為光在其表面發生了鏡面反射
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【題目】俗語說“響水不開，開水不響”，開水真的不響嗎？小明想對此進行研究，
（1）在“觀察水的沸騰”的試驗中，某實驗小組觀察到水沸滕前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖所示。則_______圖（選填“左”或“右”）是水在沸騰前的情況。
（2）同學們用溫度計、數字聲級計分別測量水的溫度、旁邊聲音的響度。小組記錄的實驗數據如表所示：
①記錄表格中有個數據肯定有誤，這個數據是第________min中的_______（選填“溫度”或“響度”）。
②從實驗數據可知此時水沸騰的溫度是______℃；溫度為_______℃時，水的響度最大。
③俗語說：“響水不開，開水不響。”開水真的不響嗎？通過實驗，你對“響水不開，開水不響”這句話有什么新的理解：________________________________________。
④分析表格中的數據，可知水的升溫特點是溫度改變是低快高慢。請對水升溫的特點做出合理的解釋：___________________________________________。
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【題目】下列說法正確的是
A. 人在勻速直線運動的列車上立定跳遠，向列車行駛反方向跳會更遠些
B. 物體發生形變時一定受到力的作用
C. 手握繩從井中提水桶，水桶受到拉力的施力物體是手
D. 不考慮空氣的作用時，被拋出的籃球在空中只受到重力作用
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【題目】“粘”字常用來表述一些物理現象。例如，表面平滑的鉛塊緊壓后會“粘”在一起，這是因為分子間______；吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上，是由于吸盤受到______的作用；剛從冰箱的冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭，是因為液體瞬間______的緣故。
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【題目】測量細銅絲直徑時常采用“累積法”，如圖所示的20銅絲的長度為________cm，銅絲的直徑為___________
μm．如在將細銅絲纏繞在鉛筆上的過程中，有重疊現象，則測出的細銅絲的直徑將_________（選填“偏
大”、“偏小”或“不變”）．
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