【題目】如圖甲所示，凹面鏡對光線有會聚作用。手電筒里的反光裝置相當于凹面鏡（如圖乙），它可以讓小燈泡發出的光又遠又直，這種設計應用了光在反射過程中，光路是______的原理。
小欣猜想：聲音也有反射現象，凹形面對聲音是否也有類似的作用呢？于是，小欣利用雨傘和機械手表進行了下列探究活動：
(l)如圖丙所示，水平放置并固定雨傘，他把耳朵貼在傘柄上，逐漸改變耳朵在傘柄上的位置，直到聽到周圍的聲音一下子清晰了很多，記下這個位置A。這說明聲音在凹形面上反射時，凹形面對聲音有________的作用。
(2)為了進一步探究凹形面對聲音的作用，他把一塊機械手表掛在傘柄上的A點，當他的耳朵位于三米遠的B點時（B與A在同一水平高度），聽不到手表聲。經過擒到分析，他又找到另一把相同的雨傘，在做了必要的調試后，終于聽剄了手表聲。那么這兩把傘的擺放方式應該如圖中的________（填“甲”或“乙”）所示。
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【題目】在“探究重力的大小與質量的關系”中，得到下表所示的數據：
質量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
重力G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 5.88 |
（1）本實驗中用到的主要測量工具有_____和_____
（2）分析表中數據可知：物體的質量為0.7kg時，它受到的重力是_____N。
（3）根據表中數據可以作出物體重力G與質量m的關系圖象，下列四個圖象中能表示這種關系的是_____
（4）月球上的重力大約是地球上的1/6．若在月球上做此實驗，則所測的物理量會發生變化的是_____（選填“質量”、“重力”或“質量和重力“）。
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【題目】下列說法正確的是
A. 圖甲中磁鐵靜止時A端總是指向地理北方，則A端是磁鐵的北極
B. 圖乙為動圈式話筒的結構示意圖，它的工作原理是磁場對電流的作用
C. 圖丙為水位自動報警器，當水位上升到金屬塊A時，紅燈不亮綠燈亮
D. 圖丁所示的現象中，同時工作的用電器過多不會使家庭電路電流過大
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【題目】如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它．
（1）小明看不到硬幣，這是因為光在均勻介質中沿 傳播；
（2）將平面鏡放到碗邊適當的位置，小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的 現象；
（3）沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的 現象．
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【題目】如圖甲是探究“液體沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。
（1）在液體沸騰過程中，觀察到溫度計的示數如圖乙所示，可知該液體的沸點為_____℃，雖然液體的溫度不變，但要繼續加熱，所以說液體在沸騰的過程中要不斷_____（選填“吸熱”或“放熱”）；
（2）實驗中，如果增大液體表面的氣壓，則液體的沸點將____（選填“升高”或“降低”），液體的內能將____（選填“增加”或“減少”）。
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【題目】小成同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，在豎立的玻璃板前5cm處放一支點燃的蠟燭A，燭焰高8cm，小成發現在玻璃板的后面出現蠟燭的像，他再取一段未點燃的同樣的蠟燭B放在像處，發現該蠟燭與蠟燭A的像完全重合；如圖所示．
（1）B蠟燭的燭焰高 cm；
（2）為了使像看起來更清晰，小成最好在 的環境中進行（選填“較亮”或“較暗”）；
（3）小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴 （選填“可能”或“不可能”）被點燃；
（4）小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠離玻璃板2s時，B蠟燭應與A相距 cm才可能與A的像完全重合．
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【題目】如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質杠桿探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置。
（1）實驗前沒掛鉤碼時，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時應將螺母向_____調節，使杠桿在水平位置平衡。
（2）杠桿平衡后，小李在左右兩側分別掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的_____端會下沉，要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼懸掛點的位置和改變較少鉤碼的前提下，只需將_____即可。
（3）小李和小王又分別設計了兩種實驗方案，小李的方案如圖丙所示，小王的方案如圖丁所示。你認為_____的實驗方案更好，請說明你的理由_____。
（4）實驗中小王發現：如果在杠桿的O點用彈簧測力計施加一個向上的力，這個力在探究實驗時是否影響到杠桿的平衡？請說明理由_____。
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【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，小明找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊（一塊光滑，另一塊粗糙），長方體木塊一塊（帶有掛鉤），鉤碼一盒，實驗過程如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）
A. 測量摩擦力時，要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運動
B. 通過圖甲、乙所示的實驗可以得出結論：在保持壓力一定時，粗糙程度越大，滑動摩擦力越大
C. 此實驗中應用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法
D. 圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運動，摩擦力大小也不同
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【題目】如圖所示，關于游泳過程，下列說法不正確的是
A．力改變了運動員的運動狀態
B．運動員與水之間的作用是相互的
C．使運動員向前運動的力的施力物體是水
D．運動員對水的推力和水對運動員的推力是一對平衡力
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