【題目】如圖所示，教室里懸掛著的吊燈處于靜止狀態，吊燈所受重力的平衡力是（ ）
A.吊燈對懸繩的拉力
B.懸繩對天花板的拉力
C.懸繩對吊燈的拉力
D.天花板對懸繩的拉力
【答案】C
【解析】A、吊燈對懸繩的拉力是作用在繩子上，吊燈受到的重力是作用在吊燈上，二個力不是作用在同一物體上，不是一對平衡力；
B、懸繩對天花板的拉力是作用在天花板上，吊燈受到的重力是作用在吊燈上，二個力不是作用在同一物體上，不是一對平衡力；
C、懸繩對吊燈的拉力和吊燈受的重力，都作用在吊燈上，大小相等、方向相反、作用在一條直線上，符合二力平衡的條件，因此它們是一對平衡力；
D、天花板對懸繩的拉力是作用在繩子上，吊燈受到的重力是作用在吊燈上，二個力不是作用在同一物體上，不是一對平衡力；C符合題意.
故答案為：C．
二力平衡時，兩個力的大小相等，方向相反，在同一直線上，作用在同一物體上.
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電吹風由電動機和電熱絲等組成．為保證電吹風的安全使用，要求：電動機不工作時，電熱絲不能發熱；電熱絲不發熱時，電動機仍能工作．如圖所示電路中符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將質量為45kg，邊長為10cm的正方體物塊放在1m2水平桌面的中央，該物塊對桌面的壓力大小為N，壓強為Pa；如果沿豎直方向將該物塊切去一半，則剩余部分對桌面的壓強為Pa．（g=10N/kg）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】生活中常見這樣的現象：如圖甲所示，電爐絲通過導線接到電路里，電爐絲熱得發紅，而導線卻幾乎不發熱．于是有的同學提出下列問題：電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關？在研究此問題時，某物理興趣小組的同學采用了如圖所示的乙、丙兩種實驗裝置：兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化． 
（1）利用乙裝置進行實驗是為了研究電流產生的熱量與關系．觀察丙圖中的實驗現象可得出的結論是 ．
（2）若將丙圖中右側上方的5Ω的電阻絲也放入右邊的容器內，那么通電一段時間后，玻璃管A、B內液面（填“A更高”或“B更高”或“相平”）．
（3）當家庭電路中的導線連接處接觸不良時，容易引發火災．則圖的實驗結論可以用來解釋這種現象．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com