Question

【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電壓的特點”的實驗：

(1)如圖甲所示，實驗中應選擇規(guī)格_________（填“相同”或“不同”）的小燈泡。李玉根據(jù)電路圖連接電路，閉合開關前，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在零刻度的左側，造成這種現(xiàn)象的原因是_________；

(2)實驗過程中在測L1兩端電壓時，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，經過分析原因可能是_________（填出一種即可）；

(3)在連接電路的過程中，開關應該_________。李玉同學在進行實驗時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結果更準確，接下來她應該將電壓表量程__________________；

(4)李玉保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。她_________（選填“能”或“不能”）測出L2兩端電壓，分析其中理由是__________________。

Answer 1

【答案】不同 電壓表的指針沒有調零 L1短路或L2斷路等 斷開 換成小量程 不能 電壓表的正負接線柱接反了

【解析】

(1)[1]為得出普遍性的規(guī)律，實驗中應選擇規(guī)格不同的小燈泡。

[2]閉合開關前，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在零刻度的左側，可能是電壓表指針沒有調零。

(2)[3]測L1兩端電壓時，閉合開關，電壓表示數(shù)為零，可能是電壓表并聯(lián)的L1部分短路或電壓表以外L2斷路。

(3)[4]為保護電路，在連接電路的過程中，開關應該斷開。

[5]閉合開關，電壓表示數(shù)如圖乙所示，因電壓表指針偏轉角度較小，為了使讀數(shù)更精確，接下來他應該將電壓表量程換接0～3V。

(4)[6][7]已測量出L1的電壓，則電壓表與B點相連的為電壓表的正接線柱，與A點相連的為電壓表的負接線柱，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，不能測量出L2兩端電壓，理由是：電壓表的正負接線柱接反了。