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將兩個定值電阻R₁、R₂并聯在電壓為U的電源兩端，R₁消耗的功率為P₁，R₂消耗的功率為3P₁，當把它們串聯在電壓為4U的電源兩端時，下列說法正確的是（　　）

A．R₁兩端的電壓為U

B．兩個電阻消耗的總功率為12P₁

C．通過R₂的電流變小

D．R₂消耗的功率變小

試題分析：

，當把它們串聯在電壓為4U的電源兩端時，

，R₂兩端電壓沒有改變，所以通過R₂的電流和R₂消耗的功率都不變，C、D錯；串聯時，

不變，仍為3P₁，

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，R₁為定值電阻，滑動變阻器的最大阻值為R₂，電源電壓U₀保持不變。閉合開關S后，滑動變阻器滑片P從A端滑到B端過程中，電流表示數I與電壓表示數U的變化關系如圖所示，則下列選項中正確的是

A．R₁= 5Ω，R₂= 15Ω

B．R₂= 5Ω，U₀= 3V

C．R₁的最大功率為1.8W，滑動變阻器消耗的功率一直變大

D．R₁的最小功率為0.2W，滑動變阻器消耗的功率先增大后減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）某電熱水壺的銘牌如圖所示，小明用這個電熱水壺將1kg、溫度為23℃的水燒開，所用時間是7min．已知c水＝4.2×10³J/（kg·℃），假設燒水的環境在1標準大氣壓下，電熱水壺正常工作．求：

（1）電熱水壺正常工作時的電流；
（2）水被燒開所吸收的熱量；
（3）電熱水壺的熱效率為多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

(7分)如圖是某電飯鍋的簡化電路圖。S₁、S₂都閉合時是加熱狀態，總功率為是800W；只閉合S₂時是保溫狀態，R₂的電阻是1100Ω。家庭電路的電壓是220V。試求：

(1)保溫狀態時，R₂的功率是多少?
(2)加熱狀態時，總電流是多少?R₁的電阻是多少?(計算結果保留小數點后兩位)
(3)加熱狀態時，電飯鍋工作30 min，產生的熱量是多少

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

同學們通過實驗探究“電功率跟電流、電壓的關系”．
(1)小燈泡電功率的大小可通過判斷；
(2)一位同學用干電池做電源，把L₁“2.5 V 0.3A”和L₂“3.8 V 0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示電路．閉合開關進行實驗．收集數據如下表：

請你分析現象及數據得出結論：；
(3)這位同學又在原有器材基礎上繼續探究，連接方式如圖乙所示，閉合開關S，看到小燈泡L₁，一閃即滅，經檢查發現燈絲斷了，請你分析原因，說出改進方法．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

下表為某電烤箱銘牌的部分參數，其簡化電路如圖所示R₁、R₂均為電熱絲. 求（1）當開關S閉合時，電烤箱處于溫擋. 當電烤箱在高溫擋工作時，1min消耗的電能是多少焦耳？（2）求R₁和R₂的電阻各是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）一般來說，家庭電路中的用電器工作的電壓并不等于額定電壓.家庭里通常不備電壓表，但借助電能表可以測出用電器的實際工作電壓.若在電路中只接入一個電熱水壺（壺中盛有4Kg、20℃的水），電熱水壺的銘牌和電能表的銘牌如圖18甲、乙所示.測得電能表的轉盤轉過125轉的時間為121s.（不考慮溫度對電熱水壺電阻的影響.c_水=4.2×10³J/kg⁰C）

（1）這段時間內電熱水壺消耗的電能是多少焦？
（2）如果電熱水壺消耗的電能有70%轉化為水的內能，則壺中的水溫度升高了多少℃？
（3）電熱水壺中電熱絲的電阻是多大？
（4）電熱水壺工作的實際電壓是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示方框中是電熱鍋的發熱裝置(未畫出),它由3段阻值相同的電熱絲組成,這個發熱裝置的電路與方框外的電路相連接,當開關S接到A點時為低溫,接到B點時為高溫,電源電壓不變,在相同時間內,高溫時產生的熱量是低溫時產生的熱量3倍,試在方框內畫出它的電路圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

在如圖甲所示的電路中，已知電源為電壓可調的直流學生電源，燈泡L₁的額定電壓為6 V，燈L₂上標有“3V 0.9W”字樣，其I－U圖像如圖乙所示。

(1)當開關S接a時，電壓表的示數為4.8 V，電流表的示數為0.3 A，求定值電阻R₀的阻值。
(2)當開關S接a時，調節電源電壓，使燈泡L₁正常發光，此時R₀消耗的功率為1 W，求燈泡L₁的額定電功率。
(3)開關S接b時，通過調節電源電壓使燈泡L₁正常發光，求電路消耗的總功率。

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