【題目】如圖甲，小敏在做“組成串聯電路”的實驗時，電路連好后，閉合開關，兩燈均不亮，經檢查，電路連接無誤，老師告訴她是其中有一個小燈泡壞了，利用圖乙中電器在下列中方法不能夠檢測出壞燈泡的是( )
A. 用一根導線分別與兩個燈泡并聯
B. 用一個電流表分別串聯在圖中的a、b、c三點
C. 用一個電壓表分別與兩個燈泡并聯
D. 用一個小燈泡分別與兩個燈泡并聯
【答案】B
【解析】閉合開關，兩燈均不亮，經檢查，電路連接無誤，老師告訴她是其中有一個小燈泡壞了，這說明小燈泡發生了斷路：A. 用一根導線分別與兩個燈泡并聯，和導線并聯的燈泡短路，若另一燈泡亮則說明和導聯并聯的燈泡斷路，若兩燈泡都不亮，則說明另一燈泡斷路能測出故障，故A不符合題意；B. 用一個電流表分別串聯在圖中的a、b、c三點，電流表相當于導線，串聯時對電路無影響，無法測出故障，故B符合題意；C. 用一個電壓表分別與兩個燈泡并聯，其中一個燈泡斷路時，并聯在斷路的燈泡兩端時，電壓表會有示數，能測出故障，故C不符合題意；D. 用一個小燈泡分別與兩個燈泡并聯，其中一個燈泡斷路時，與其并聯的燈泡會發光，能測出故障，故D不符合題意。故選B.
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）請依次寫出上文括號處涉及到的物態變化的名稱： 、 、 ；
（2）上面三種物態變化中，屬于吸熱的是： ；
（3）我國屬于缺水國家，節約用水應從我做起，請你寫出日常生活中的兩項節水措施：
①
② ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物______而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚_________s以上，人耳就能把回聲跟原聲區分開來，此時障礙物到聽者的距離至少是_________m。在屋子里說話比在操場上說話聽起來更響亮，原因是屋子的空間比較小，造成回聲到達人耳與原聲延遲時間_______，最終_____。
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【題目】用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃，探究塑料片振動發聲的高低與振動快慢的關系．
活動1：如圖 (a)所示，用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些．
活動2：如圖(b)所示，用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次．
(1)比較你在探究活動1中聽到的兩次聲音，分析音調的高低與劃得快慢有什么關系：_____________________________________________________________________________.
(2)比較你在探究活動2中聽到的兩次聲音，分析音調的高低與梳齒疏密有什么關系：___________________________________________________________________________.
(3)通過探究，你可以分析得出什么結論？______________________________________________________________________.
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【題目】下面是小王利用刻度均勻的勻質杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗．（每個鉤碼重0．5N）
（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿左端下沉，應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調節，直到杠桿在水平位置平衡；
（2）如圖1所示，
①在杠桿A點處掛4個鉤碼，則在B點處應掛 個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡；
②把B點處的鉤碼取下，在B點處施加一個豎直向下的拉力F= N時，杠桿仍在水平位置平衡．當拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．原因是 ；
（3）如果小王又進行了如圖2所示的探究，考慮杠桿 的影響，發現用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時，彈簧測力計的示數至少大于 N．
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【題目】如圖所示的四塊玻璃制成的透鏡中，屬于凹透鏡的是__________；對透過的光線有會聚作用的透鏡是__________(寫字母)；如圖是某同學把凸透鏡正對著太陽光，在桌面上得到一個亮點F，并用直尺進行測量的情況，則凸透鏡的焦距是_________cm。
故
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【題目】2017年5月23日，“蛟龍”號載人潛水器在世界最深處的馬里亞納海溝首潛告捷，如圖所示，若將“蛟龍”號下潛看作直線運動，它在2h內下潛4km，“蛟龍”號重2×105N，海水的密度取1×103kg/m3. “蛟龍”號在下潛的過程中，求：
（1）它下潛的平均速度；
（2）它所受重力做功；
（3）它到達4km處受到海水的壓強。
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【題目】如圖甲所示，水平放置的平底柱形容器A的底面積為2S，不吸水的正方體木塊B重為G，底面積為S，靜止在容器底部，質量體積忽略的細線一端固定在容器底部，另一端固定在木塊底面中央，且細線的長度
且短于木塊B邊長
，已知水的密度為
．
（1）圖甲中，木塊B對容器底部的壓強多大？
（2）向容器A中緩慢加水，當細線受到拉力為F時，停止加水，如圖乙所示，此時木塊B受到的浮力是多大？
（3）將圖乙中與B相連的細線剪斷，當木塊靜止時，容器底部受到水的壓力是多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示裝置做“探究平面鏡成像”的實驗：
（1）甲圖中的B表示研究對象“平面鏡”，應選擇_____（填“梳妝用小方鏡”或“平板玻璃”）來做．
（2）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）實驗中如果把平面鏡向左傾斜，如圖乙，實驗能否成功？說出理由：_____．
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