【題目】如圖所示，桌面上是兩個(gè)完全相同的圓柱形平底杯子，A、B杯子里面分別盛有質(zhì)量相等的酒精和鹽水，A、B兩點(diǎn)到杯子底部的距離相等．已知鹽水的密度ρ鹽水=1.1×103kg/m3 ， 酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3 ， 則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)pA、pB的大小關(guān)系是（ ）
A. PA＜PB
B. PA=PB
C. PA＞PB
D. 不能判斷
全能測(cè)控期末小狀元系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，雞蛋放入清水中時(shí)沉入水底，今將清水中加鹽后雞蛋浮出水面，由以上現(xiàn)象，下列判斷中不正確的是：（ ）。
A. 雞蛋的重量小于在鹽水中所受的浮力
B. 浮在鹽水中的雞蛋所受的浮力比沉在清水中所受浮力大
C. 雞蛋的密度小于鹽水的密度
D. 雞蛋的重量大于在清水中所受的浮力
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各種情況下，物質(zhì)的比熱容會(huì)發(fā)生變化的是（ ）
A.水凝結(jié)成冰
B.一杯水倒掉一半
C.一塊鐵加工成鐵屑
D.25 ℃的水變成75 ℃的水
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列行為符合安全用電的是（ ）
A.家庭電路中開(kāi)關(guān)接在火線或零線上都可以
B.當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后，可以用銅絲代替
C.發(fā)生觸電事故時(shí)，應(yīng)立即切斷電源
D.使用試電筆時(shí)，手不要接觸筆尾金屬體，以免觸電
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是“多功能組合式太陽(yáng)能房”中的太陽(yáng)能積熱墻．在墻上用膠粘一層黑爐渣，在外面安裝雙層玻璃．黑墻能吸收太陽(yáng)的輻射熱，與玻璃之間形成了空氣加熱系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)上下有兩個(gè)管子與室內(nèi)相通．
（1）屋里（選填“冷”或“熱”）空氣下沉從下面的管子進(jìn)入系統(tǒng)，（選填“冷”或“熱”）空氣上升通過(guò)上面的管子回到屋內(nèi)．
（2）墻外面雙層玻璃的主要作用是
A.隔熱
B.屏蔽磁場(chǎng)
C.擋光
D.絕緣
（3）在炎熱的夏季，應(yīng) （選填“關(guān)閉”或“開(kāi)啟”）空氣加熱系統(tǒng)，請(qǐng)寫(xiě)出一種簡(jiǎn)易可行的關(guān)閉方法
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀以下材料，回答問(wèn)題．
人類生存最重要的能源--太陽(yáng)能能源是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)之一．20世紀(jì)以來(lái)，全球的人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大大增加了對(duì)能源的需求．在各種能源中，化石燃料中的石油、天然氣是當(dāng)今世界的主要一次能源．據(jù)世界能源委員會(huì)統(tǒng)計(jì)，已探明的石油、天然氣可采儲(chǔ)量，按1992年各國(guó)的產(chǎn)量計(jì)算，分別只能開(kāi)采44年和60年；雖然可采儲(chǔ)量還可能會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，但社會(huì)需求也在增長(zhǎng)，特別是考慮到第三世界國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，油氣燃料可供開(kāi)采的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)．在化石燃料中，盡管煤的蘊(yùn)藏量最豐富，但燃煤造成的嚴(yán)重污染使其不大可能成為世界范圍的主要能源．雖然核聚變反應(yīng)可提供清潔的能源，在海洋中蘊(yùn)藏著的42萬(wàn)億噸核聚變的主要物質(zhì)氘，但核聚變堆研究的難度很大，估計(jì)要到本世紀(jì)后期核聚變電站才有可能實(shí)現(xiàn)商品化．因此，在展望21世紀(jì)能源問(wèn)題的前景時(shí)，可能不得不面對(duì)油氣資源面臨枯竭、核聚變發(fā)電又未能商品化的一段時(shí)間．為保證這一時(shí)期內(nèi)人類有充足的清潔能源供應(yīng)，利用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電是一種必然的選擇．太陽(yáng)能是最重要的可再生能源，地球上的各種能源無(wú)不與之密切相關(guān)．事實(shí)上，太陽(yáng)在地球的演化、生物的繁衍和人類的發(fā)展中，起了無(wú)比重大的作用，也為人類提供了取之不盡的能源．太陽(yáng)內(nèi)部不斷進(jìn)行的高溫核聚變反應(yīng)釋放著功率為3.8×1026兆瓦的巨大輻射能量，其中只有二十億分之一到達(dá)地球大氣高層；經(jīng)過(guò)大氣層時(shí)，約30%被反射，23%被吸收，僅有不到一半的能量功率8×1016兆瓦到達(dá)地球表面．盡管如此，只要能夠利用其萬(wàn)分之幾，便可滿足今日人類的全部需要．
（1）太陽(yáng)能是 能源．（選填“可再生”或“不可再生”）
（2）物質(zhì)氘是發(fā)生核 的重要材料．（選填“聚變”或“裂變”）
（3）到達(dá)地球大氣層的太陽(yáng)能，大概有 的能量功率到達(dá)地球表面．（填百分比）
（4）今日人類對(duì)能量全部需要 能量功率8×1012兆瓦（選填“超過(guò)”或“不超過(guò)”）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，容器重4.2N，放在水平桌面上，容器上部是邊長(zhǎng)為5cm的立方體，下部是邊長(zhǎng)為10cm的立方體．若向容器內(nèi)注入1.1kg水，g取10N/kg，求：
（1）這個(gè)裝著水的容器對(duì)桌面的壓力多大？
（2）容器底部所受水的壓強(qiáng)多大？
（3）容器底部所受水的壓力多大？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】?jī)蓚�(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示，則（ ） 
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同
C.加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱相同的時(shí)間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室“測(cè)量鹽水密度”時(shí)，進(jìn)行了以下操作：
(1)看到桌面上天平如圖所示，小明做了如下操作：將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在____處，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將右邊的平衡螺母向____（選填“左”或“右”）調(diào)。
(2)將天平調(diào)好后，往燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為95.4g.
(3)接下來(lái)，小明發(fā)現(xiàn)桌面上放有量筒和量杯（如圖所示），與小組其他成員討論后覺(jué)得應(yīng)選擇____（選填“量筒”或“量杯”），以便更準(zhǔn)確地測(cè)出鹽水的體積，事由是____。
(4)將燒杯中部分鹽水倒入所選容器巾，測(cè)得鹽水體積為40mL。
(5)在測(cè)量剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量時(shí)，出現(xiàn)了如圖所示現(xiàn)象，則小明接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是：____，直到天平橫梁在水平位置再次平衡，此時(shí)右盤(pán)中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，讀出燒杯及剩余鹽水的總質(zhì)量為____g。
(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為______kg/
。
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