【題目】在研究平面鏡成像特點的實驗中，在豎起的玻璃板前后各放一支蠟燭，對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像；同時又可看到放在玻璃板后的“蠟燭”．下列說法中正確的是
A. 兩者都是光的反射形成的像
B. 兩者都是光的折射形成的像
C. 前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
D. 前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小亮做“探究凸透鏡成像規律”的實驗． 
（1）將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是cm．
（2）他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁．點燃蠟燭后，他還應調整火焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在 ．
（3）如圖所示，當他把蠟燭放在A位置時，光屏應向M點的（左/右）側移動，才能接收到一個清晰的像，就是應用這一原理制成的（填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）．當蠟燭移動到B點時，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時，通過透鏡向燭焰同側觀察，能看到燭焰的虛像．
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【題目】如圖所示，甲杯中是熱水，乙杯中是常溫的涼水，我們會看到甲杯中的水“冒熱氣”，而乙杯中的水“不冒熱氣”，請你回答“冒熱氣”是什么物理現象？用學過的物理知識解釋熱水“冒熱氣”和涼水“不冒熱氣”的原因． 
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【題目】宇宙是一個有層次的天體結構系統，我們看到的太陽只是銀河系中一顆普通的（選填“行星”、“恒星”或“衛星”），科學家通過對星系光譜的研究發現，所有的星系都在遠離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴大，這說明 ．
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【題目】假期到了，班上的幾個同學送小明乘列車回家．如圖所示，幾個同學看著列車徐徐地開動了，小明坐在窗邊，卻看到同學們漸漸向后退去，原因是幾個同學和小明所單選的參照物分別是（ ）
A.地面、列車
B.列車、地面
C.列車、列車
D.地面、地面
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【題目】蜻蜓在平靜水面上空飛行，它在水中的“倒影”屬于________（虛/實）像；蜻蜓距水面3m，水深2m，蜻蜓在水中的“倒影”距水面 ________ m；如果蜻蜓向高處飛去，它在水中的“倒影”大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
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【題目】綿陽夜晚當涪江三橋上的燈光開亮時，涪江水上實景與江中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案。已知三橋下涪江水深為2m，橋上一彩燈距水面12m，則該彩燈的“倒影”距水面_____m；若涪江水再上漲0.5m，則該彩燈與其對應“倒影”相距_____m。
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【題目】物理學中，用磁感應強度（用字母B表示）來描述磁場的強弱，它的國際單位是特斯拉（符號是T），磁感應強度B越大表明磁場越強；B=0表明沒有磁場。有一種電阻，其阻值大小隨周圍磁場強度的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻。為了探究電磁鐵磁感應強度的大小與哪些因素有關，小超設計了甲、乙兩圖所示的電路，圖甲中電源電壓恒為6V，R為磁敏電阻，圖乙中的電磁鐵左端靠近且正對圖甲的磁敏電阻R；磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度變化的關系圖像如圖丙所示。
（1）當圖乙S1斷開，時閉合時，磁敏電阻R的阻值是 Ω，則此時電流表的示數為 mA。
（2）閉合S1和S2，圖乙中滑動變阻器的滑片P向右移動時，小超發現圖甲中電流表的示數逐漸減小，說明磁敏電阻R的阻值變 ，電磁鐵的磁感應強度變 。
（3）閉合S1和S2，圖乙中滑動變阻器的滑片P保持不變，將磁敏電阻R水平向左逐漸遠離電磁鐵時，小超將測出的磁敏電阻與電磁鐵左端的距離L、對應的電流表示數I及算出的磁感應強度B同時記錄在下表中。請計算當L=5cm時，磁敏電阻R所在位置的磁感應強度B= T。
L/cm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
I/mA | 10 | 12 | 15 | 20 | 30 | 45 |
B/T | 0.68 | 0.65 | 0.60 | 0.51 | 0.20 |
（4）綜合以上實驗可以得出：電磁鐵磁感應強度隨通過電流的增大而 ；離電磁鐵越遠，磁感應強度越 。
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【題目】運用知識解決問題：
(1)電爐子工作時，通過導線和電爐絲的電流相等，電爐絲電阻比導線電阻 ，根據 焦耳定律可知，相同時間內電爐絲產生的熱量比導線 ，所以電爐絲熱得發紅而導線不太熱。
(2)如圖所示家庭電路，吊燈L1和L2由開關S控制，墻上有一個固定的三孔插座。請把電路連接完整。
(3)將定值電阻R1和R2串聯后接在電壓為6V的電源兩端，R1:R2=1:2，R1的電功率為2W，則R1兩端的電壓U1= V，R2= Ω。
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