【題目】在課外實踐活動中，用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次．
（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，可以看出小球在做 （勻速/變速）直線運動，其理由是 ．若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm，則此過程中，紙錐的速度為 cm/s．
（2）圖中四個速度隨時間的關系圖像，能反映出該小球下落運動的是 ．（選填圖中的選項字母）
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【題目】下圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置圖。
（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，鋼球運動到水平面時速度越 ，木塊B被撞得越遠。這反映出物體的動能與物體的 （選填“質量”或“速度”）有關。
（2）若讓不同質量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，速度相同時，質量越 的鋼球將木塊B撞得越遠。這反映出物體的動能與物體的 （選填“質量”或“速度”）有關。
（3）若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中，其機械能 （選填“變大”、“ 不變”或“變小”）。
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【題目】下列幾個現象中與光的反射有關的是
A. 利用激光給隧道準直 B. 看到了不發(fā)光的物體
C. 陽光下物體有影子 D. 晚上看到大街上五顏六色的霓虹燈
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【題目】一束光線由空氣斜射入水中時，如果入射角逐漸增大，折射角將
A. 逐漸減小，且總小于入射角 B. 逐漸增大，且總大于入射角
C. 逐漸減小，且總大于入射角 D. 逐漸增大，且總小于入射角
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【題目】在做“凸透鏡成像”實現時，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處，在透鏡另一側的光屏上觀察到縮小的像。接著又把點燃的蠟燭置于原來的光屏處，則所成像的性質是
A. 倒立等大的實像 B. 正立放大的虛像 C. 倒立放大的實像 D. 倒立縮小的實像
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【題目】仔細觀察以下四個標志，仿照示例請在其余三個標志中任選兩個說出標志名稱或標志的含義，并用物理知識說明設立標志的原因。
所選標志 | 名稱（含義） | 原 因 |
丁 | 高壓危險 | 電阻一定時，電壓越大，電流越大，易發(fā)生觸電事故 |
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【題目】如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現利用海綿、小桌、砝碼進行模擬研究，應選擇如圖中的哪幾種情形 （ ）
A. 甲與乙 B. 乙與丙 C. 甲與丙 D. 以上都不對
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【題目】【探究名稱】探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關。
【提出問題】小明通過前面物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡。在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指如圖(甲)，看到手指_______的像；然后再用它觀察遠處的房屋如圖(乙)，看到房屋 _______的像。(填“放大”“等大”或“縮小”)
他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關？
【進行猜想】凸透鏡成像的大小可能與_____________有關。
【設計并進行實驗】
小明在下圖所示的光具座上不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數據如下表所示。
(1)分析數據可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越______，同時發(fā)現像到凸透鏡的距離就越_______。
(2)小明班照畢業(yè)照時，攝影師發(fā)現兩旁還有同學沒有進入取景框內，這時攝影師應使照相機_______同學(填“靠近”或“遠離”)，同時還應________(填“增長”“縮短”或“不改變”)照相機的暗箱長度。
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