【題目】為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統．當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅．下列設計最合理的電路圖是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓U保持不變，滑動變阻器R2的最大阻值為20 Ω，燈泡L的電阻是10 Ω。當S閉合，S1斷開，且滑片P在b端時，電流表示數為0.2 A；當S、S1都閉合，且滑片P在a端時，此時小燈泡正常發光，電流表的示數為0.8 A（不考慮溫度對電阻的影響），則下列說法正確的是（ ）
A. 電源電壓為7.2 V
B. 電阻R1的阻值為20 Ω
C. 電路中消耗的最大總功率與最小總功率之比為4∶1
D. 小燈泡的額定功率是3 W
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【題目】普通電動車的充電插口內有金屬插腳，在使用過程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰，如圖甲．
（1）圖乙是某種電動車的局部電路圖．如圖硬幣碰到充電插口的兩個金屬插腳，就會造成蓄電池 路．
（2）這種電動車的蓄電池總電壓為48伏，人體不能觸碰蓄電池兩極，原因是 ．
（3）對蓄電池充電時，蓄電池相當于電路中的 （選填“電源”，“用電器”，“開關”或“導線”）．
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【題目】如圖所示，小明用電流表來測量a、b、c、d四處的電流，他把測量結果記錄在草稿紙上。由于不小心丟失了其中兩個數據，只剩下了0.2 A、0.3 A兩個電流值。則另兩個丟失的電流值不可能是下面的哪個數值
A. 0.1 A B. 0.2 A C. 0.3 A D. 0.5 A
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【題目】為了研究在水平方向上做直線運動的物體速度的變化量與哪些因素有關，小紅同學分別用水平方向、大小不同的力拉著質量不同的物體在光滑的水平面上作直線運動．他們測出了物體運動時受到的拉力 F、速度變化量△v 和速度變化時 所用的時間 t，并把實驗數據記錄在下表中．
表一（m 物為 1kg）
實驗序號 | 拉力F（N） | 時間t（s） | 速度變化量Δv（m/s） | Δv/t（m/s2） |
1 | 2 | 1 | 2 | |
2 | 2 | 2 | 4 | |
3 | 2 | 3 | 6 | |
4 | 4 | 3 | 12 | |
5 | 6 | 3 | 18 |
表二（m 物為 2kg）
實驗序號 | 拉力F（N） | 時間t（s） | 速度變化量Δv（m/s） | Δv/t（m/s2） |
6 | 2 | 1 | 1 | |
7 | 2 | 2 | 2 | |
8 | 2 | 3 | 3 | |
9 | 4 | 3 | 6 | |
10 | 6 | 3 | 9 |
①初步分析比較實驗序號____的數據可以得出：用大小相同的力沿水平方向拉著質量不同的物體作直線運動，所用時間相同，____．
②初步分析比較實驗序號 1、2 與 3 或 6、7 與 8 的數據可以得出：____．
③初步分析比較實驗序號 3、4 與 5 或 8、9 與 10 的數據可以得出：____．
④為了研究速度的變化量△v 和這些因素的數量關系，小紅計算了速度的變化量△v 和所用的時間 t 的比值△v/t，并將結果分別記錄在表一和表二的最后一列中．請將表一和表二的第五列數據填寫完整．
然后小紅分析了△v/t 與物體的質量 m、受到的拉力 F 的關系，可以得出：
a．初步分析比較表一或表二可得：___________．
b．初步分析比較實驗序號 3、8 或 4、9 或 5、10 等數據可得：______________．
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【題目】如圖,用手指壓鉛筆尖,鉛筆靜止在桌面上,下列分析正確的是
A. 手指對鉛筆的壓力與桌面對鉛筆的支持力是一對相互作用力
B. 手指對鉛筆的壓力與桌面對鉛筆的支持力是一對平衡力
C. 鉛筆對桌面的壓力是由于鉛筆發生形變而產生的
D. 鉛筆對桌面的壓力就是鉛筆受到的重力
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【題目】用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能夠吸引紙屑，說明帶電體具有_____的性質，如果用摩擦過的塑料棒接觸驗電器金屬小球（如圖所示），驗電器的金屬箔片張開，這是因為箔片帶_____（同/異）種電荷相互排斥，摩擦起電的實質是_____在物質間轉移。
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【題目】用燃氣灶燒水時，把2.2 kg初溫為20 ℃的水加熱到100 ℃，共燃燒了45 g天然氣（假設天然氣完全燃燒）。已知天然氣的熱值為4.4×107 J/kg，水的比熱容為4.2×103 J/（kg·℃）。
（1）在燒水的過程中，大量向外散失的能量不會自動再匯集回來，這說明能量的轉化和轉移是有______的。
（2）水的內能增加了_______J。
（3）燃氣灶燒水的效率為_______。
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