【題目】掛衣鉤緊緊吸在墻壁上，是由于受到___________的作用。在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越_________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是
A. 將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處 B. 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中
C. 給盛有酒精的瓶子加蓋 D. 給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)回答下列問(wèn)題；
（1）如圖1所示，是用來(lái)測(cè)量的大小的工具，使用前應(yīng) ， 明確該儀器的和分值；
（2）如圖2所示，是手機(jī)中顯示天氣預(yù)報(bào)的截圖，觀察此圖可知，當(dāng)天的最大溫差是 ． 19：54時(shí)的氣溫是；
（3）如圖3所示的刻度尺，其分度值為mm，小紅用該刻度尺對(duì)實(shí)際長(zhǎng)度為70.0cm的課桌進(jìn)行測(cè)量，所測(cè)得的數(shù)據(jù)約為66.7cm，經(jīng)過(guò)分析，導(dǎo)致該測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤的原因可能是 ， 糾正錯(cuò)誤后，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，還要進(jìn)行 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，已知電源電壓為U，三個(gè)電源的阻值分別為R1、R2和R3 ， 求：
①當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)，電流表和電壓表的示數(shù)；
②當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】以下圖形符合安全用電原則的是（ ）
A.在同一插座上使用多個(gè)大功率電器
B.在高壓電線下釣魚
C.發(fā)生觸電時(shí)立即切斷電源
D.用濕手觸摸開(kāi)關(guān)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中甲為放在玻璃板前面的點(diǎn)燃的蠟燭，乙為所成的像，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè)；完全相同的蠟燭兩個(gè)；白紙一張；火柴一盒。
（1）為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是_______。
（2）放置玻璃板時(shí)，應(yīng)該使玻璃板與水平桌面__________。
（3）實(shí)驗(yàn)中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系。
（4）該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，利用玻璃板既能反射光線，又能透射光線的特點(diǎn)，是為了能確定____________。此時(shí)需拿一支________(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭，直到看上去它跟________(選填“甲”或“乙”)完全重合。
（5）細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是___________________________________。
（6）移去玻璃板后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上____________接收到蠟燭甲的像(填“能”或“不能”)。
（7）小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系。其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>（____）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明用20N的水平推力推著重為50N的木箱在水平地面上勻速移動(dòng)了5m，則推力做的功為____J，木箱重力做的功為______J．
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