如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關S后，燈L1和L2均發光，過了一段時間，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數都不變，則發生的故障可能是（ ）| A、L2斷路 | B、L1斷路 | C、L2短路 | D、L1短路 |
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、超導體是一種電阻很大的材料 | B、應用納米技術可以大大提高材料的強度和硬度 | C、鋁、橡膠、塑料都是很好的絕緣材料? | D、用半導體材料可以制成性能優良的輸電線? |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，當開關S閉合后，燈L不發光，電壓表指針有明顯偏轉．若電路中只有一處故障，對于此電路可能故障的判斷，下列說法中不正確的是（ �。�| A、燈L短路 | B、燈L斷路 | C、滑動變阻器R2斷路 | D、定值電阻R1斷路 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
在做電學實驗時，有時會遇到電路元件接觸不良現象，一般要利用電壓表來檢測故障發生的位置．小強同學連接了如圖所示電路，開關閉合后燈泡不亮，電流表的示數為零，此時用電壓表測得a、d間電壓不為零，a、c間電壓為零，c、d間的電壓不為零，這說明（ ）| A、電源接線柱接觸不良 | B、開關的觸片或接線柱接觸不良 | C、電流表連接柱接觸不良 | D、燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示電路，閉合開關，兩只燈泡都不亮，且電流表和電壓表的指針都不動．現將兩燈泡L1和L2的位置對調，再次閉合開關時，發現兩只燈泡仍不亮，電流表指針仍不動，但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉，該電路的故障可能是（ ）| A、燈泡L1的燈絲斷了 | B、燈泡L2的燈絲斷了 | C、電流表和兩個燈泡都壞了 | D、從a點經電流表到開關這段電路中出現斷路 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖，電源電壓不變，兩只電表均完好，開關S閉合后，發現只有一只電表的指針發生偏轉，若電路中只有一個燈泡出現了故障，則可能是（ ）| A、電壓表指針發生偏轉，燈泡L1短路 | B、電流表指針發生偏轉，燈泡L2斷路 | C、電壓表指針發生偏轉，燈泡L1斷路 | D、電流表指針發生偏轉，燈泡L2短路 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、衛星通過電磁波傳遞信息 | B、真空中電磁波的傳播速度與光相同 | C、聲音在真空中傳播速度最快 | D、光纖通信是光在光纖中通過多次全反射來傳播信息的 |
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小馬發現金屬圖釘的光亮表面可以看成一種稱做凸面鏡的光學鏡子，于是他對凸面鏡探究如下：| 蠟燭離弧形玻璃的距離 | 光屏上的像 | 玻璃后的像 | |
| 很近 | 無 | 縮小 | 正立 |
| 較遠 | 無 | 縮小 | 正立 |
| 很遠 | 無 | 縮小 | 正立 |
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