【題目】關于能量和信息，下列說法正確的是
A. 化石能源、水能和風能均是可再生能源
B. 太陽能是一次能源，太陽內部的核反應與目前核電站采用的核反應方式是一樣的
C. 光纖通信是利用激光通過光導纖維來傳遞信息
D. 電磁波可以在真空中傳播，不同頻率的電磁波在真空中的傳播速度不同
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【題目】同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗，如圖所示，其中分析正確的是
A. 甲圖所示，用一個裝水的瓶子和海綿無法探究壓強和壓力關系
B. 乙圖所示，小孩通過沼澤地時墊木板可以減小對地面的壓力，從而減小壓強
C. 丙圖所示，攔河大壩做成上窄下寬是因為液體壓強隨深度的增加而增大
D. 丁圖所示，“瓶吞雞蛋”實驗可以說明大氣壓的存在，若瓶子側放則無法完成實驗
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【題目】用煙煤燒水時，將10kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了1.4kg的煙煤．水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），煙煤的熱值約為3×107J/kg．試求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）1.4kg的煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？
（3）熱效率是多少？
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【題目】冰壺是冬奧會比賽項目之一。如圖所示，冰壺比賽正在進行。在冰壺運動的過程中，下列分析正確的是( )
A. 冰壺對冰面的壓力與受到的重力是一對平衡力
B. 冰壺離開手后繼續向前滑行，是由于冰壺具有慣性
C. 冰壺減速滑行的過程中，動能大小不變
D. 冰壺滑行過程中，受到滑動摩擦力的方向與滑行方向相同
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【題目】如圖所示，底面積為1×10-3m2的塑料杯子放在水平面上，杯子質量不計，向杯中倒入300g的水，水深20cm；再輕輕放入質量為40g的木塊，木塊靜止后漂浮，水面升高了4cm（水未溢出，已知：g取10N/kg）．求此時：
（1）木塊受到的浮力為多少？
（2）水對杯子底部的壓強為多少？
（3）水對杯子底部的壓力為多少？
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【題目】如圖所示為“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗。
①在調節天平平衡時，應將游碼移至標尺零刻度線處，若發現天平的指針偏向分度盤的右側，應將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調，直至天平平衡。
②圖中那杯鹽水的質量是_____g．若燒杯的質量是103g，可算出這種鹽水的密度是_____kg/m3。
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【題目】2012年9月25日上午，中國首艘航空母艦“遼寧”號正式服役。將為保衛我國領土領海，發揮重要的作用，下面是它的一些主要參數。
艦長 | 302m（全長） | 吃水深度 | 10.0m（滿載） |
艦寬 | 70.5m | 排水量 | 67000t（滿載） |
功率 | 160000kw | 飛行甲板 | 長300m、寬70m |
機庫 | 長152m、寬26m、高7m | 最大航速 | 57.6km/h |
（1）當航母滿載時，達到最大吃水深度，此時航母底部受到海水的壓強為多大？（海水密度約為1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）
（2）若該艦在海上以最大航速勻速前進30min，則它牽引力所做的功是多少及阻力是多大？
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【題目】水平桌面上兩個完全相同的燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個完全相同的小球A、B分別放入兩燒杯中，當兩球靜止時，兩液面高度相同，球所處的位置如圖所示兩小球；甲所受浮力的大小關系為FA_____FB，兩小球所排開液體重力的大小關系為GA_____GB，兩種液體對燒杯底的壓強的大小關系為p甲_____p乙（均選填“＞”、“=”或“＜”）。
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【題目】在做“觀察水的沸騰”實驗，用所學知識回答下面問題：
（1）甲、乙、丙三個實驗小組的同學用相同規格的實驗器材如圖裝置進行實驗．三組同學都根據自己的實驗數據描繪了圖象（如圖），其中______（填a、b、c中的兩個）兩條圖線描繪的是“初溫相同質量不同的水”的加熱情況．由圖象還可以判斷水面上方的氣壓_____（填“大于”“等于”或“小于”）一個標準大氣壓．
（2）在光具座上，蠟燭、凸透鏡、光屏三者位于如圖所示位置時，光屏上出現蠟燭清晰的像．當不移動凸透鏡，只將蠟燭和光屏平位置互換，則光屏上________（填“能”或“不能”）收集到蠟燭的像．
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