【題目】【黑龍江省雞西市第十九中學2016屆九年級下學期期末考試】小慧總結兩年來所做的物理探究實驗發現：
（1）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來。如：如圖23-22甲所示實驗是讓木塊在水平面上做 運動，通過讀取彈簧測力計上的示數間接知道摩擦力的大��；乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B 反映出來的。
（2）當要研究的物理量與多個因素有關時，都要采用 法。如：如圖23-22乙所示實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變速度的大小，同時控制小球的 不變。
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【題目】【黑龍江省雞西市第十九中學2016屆九年級下學期期末考試】如圖21-19所示是探究“浮力大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據此圖請你回答下列問題。
（1）分析比較圖①②③，說明物體所受浮力的大小與 因素有關。
（2）在③中物體受到的浮力大小為 。
（3）在圖③與圖④中保持了 不變，得 到的結論是浮力大小與 有關。
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【題目】下列微觀世界的尺度排列順序正確的是（ ）
A. 原子—質子—原子核—夸克 B. 原子—原子核—夸克—質子
C. 原子—原子核—質子—夸克 D. 原子核—原子—質子—夸克
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【題目】夜里，小明家的三盞電燈均正常發光，突然三盞電燈全部熄滅，經檢查保險絲完好，用試電筆檢查插座的兩孔，氖管均發光。發生這一現象的原因可能是（ ）
A. 插座處發生短路了 B. 某個電燈的燈絲燒斷了
C. 進戶線的火線斷了 D. 進戶線的零線斷了
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【題目】課外活動時，小明和小華一起在操場上沿直線跑道進行跑步訓練．他們通過的某一段路程和時間的關系如圖所示，則下列說法正確的是（ ） 
A.小華做勻速直線運動
B.小明做勻速直線運動
C.前2s內，小華跑得較快
D.全程中，小華的平均速度大于小明的平均速度
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【題目】下面關于熱現象的說法，正確的是（ ）
A. 物體吸收了熱量，溫度一定升高 B. 冰在熔化時溫度不變內能增加
C. 物體溫度升高一定吸收了熱量 D. 從游泳池里上來感覺冷是由于蒸發放熱
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【題目】【貴州省安順市2015中考物理試題】在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：
（1）應該選取兩根 （選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實驗。
（2）甲小組的同學，將未點燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動，發現未點燃蠟燭與前面點燃的蠟燭的像完全重合，如圖所示。這說明什么？
（3）乙小組的同學，將未點燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動，發現前面點燃的蠟燭的像總在未點燃蠟燭的上方偏高處，如圖。造成該現象的原因是什么？
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【題目】【2016·錦州卷】如圖所示，物體浸沒在水中，工人用200N的拉力F在10s內將重為400N的物體勻速提升2m，物體沒有露出水面，此時滑輪組的機械效率是80%，不計繩重和摩擦，g=10N/Kg，則下列說法中正確的是( )
A.物體露出水面前，工人勻速提升重物時拉力的功率為40W
B.物體在水中受到的浮力為320N
C.物體的體積為8×10-3m3
D.物體露出水面后，此滑輪組提升該物體的機械效率將小于80%
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