【題目】在演奏會(huì)上有二胡、小提琴、笛子共同伴奏，聽(tīng)眾能辨別出不同樂(lè)器的聲音，辨別的依據(jù)是（ ）
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率
【答案】C
【解析】解：由于二胡、小提琴和笛子振動(dòng)物體的材料不同，所以發(fā)出聲音的音色也就不同． 故選：C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解音色的相關(guān)知識(shí)，掌握音色：也叫音質(zhì)、音品，它與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)、和震動(dòng)方式等因素有關(guān)．人們通常通過(guò)辨別音色，來(lái)辨別不同的發(fā)聲體．
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓不同質(zhì)量的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，比較木塊運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．鐵球從斜面上滾下來(lái)的過(guò)程中動(dòng)能一直減小
B．這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系
C．這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與高度的關(guān)系
D．這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 ．
如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 ．
如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)物體只受到兩個(gè)力的作用，且這兩個(gè)力的“三要素” 完全相同，那么這個(gè)物體( )
A.處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
C.一定做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D.一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀《超聲波指紋識(shí)別技術(shù)》，回答問(wèn)題。
超聲波指紋識(shí)別技術(shù)
自從iPhone5s帶著指紋識(shí)別Touch ID火了以后，這門(mén)技術(shù)已經(jīng)成為iOS和Android旗艦手機(jī)上的標(biāo)配了。雖然虹膜識(shí)別等生物識(shí)別技術(shù)也偶爾向Touch ID發(fā)起挑戰(zhàn)，但仍無(wú)法撼動(dòng)其地位。不過(guò)，這種情況可能要改變了，因?yàn)槭謾C(jī)芯片廠(chǎng)商高通來(lái)了一發(fā)黑科技——超聲波指紋識(shí)別技術(shù)（亦稱(chēng)超聲波Sense ID）。
原有的指紋識(shí)別的原理是電容式信號(hào)感測(cè)，核心是電信號(hào)。手指（人體）的微電場(chǎng)與電容傳感器之間形成微電流，指紋嵴與峪（波峰與波谷）間會(huì)有高低電容差，這也是描繪指紋圖像的基礎(chǔ)。
超聲波指紋識(shí)別如其名，是利用的是超聲波去做檢測(cè)。利用超聲波具有穿透材料的能力，且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波（超聲波到達(dá)不同材質(zhì)表面時(shí)，被吸收、穿透與反射的程度不同）。因此，利用皮膚與空氣對(duì)于聲波阻抗的差異，就可以區(qū)分指紋嵴與峪所在的位置。超聲波技術(shù)所使用的超聲波的能量被控制在對(duì)人體無(wú)損的程度。
超聲波指紋識(shí)別的優(yōu)勢(shì)在于可以識(shí)別指紋的3D紋路，采集更精細(xì)的指紋數(shù)據(jù)，而電容式的識(shí)別是2D圖像。另外一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)是可以置于塑料、玻璃等多種材料之下，不對(duì)機(jī)身外觀(guān)造成影響，不受汗水、油污的影響。
請(qǐng)根據(jù)上述材料和你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）超聲波傳播中遇到障礙物時(shí) （填“會(huì)”或 “不會(huì)”）有一部分被反射回來(lái)形成回音。
（2）超聲波指紋識(shí)別裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物（ ）
A．蝙蝠 B．貓 C．狗 D．大象
（3）超聲波能夠識(shí)別指紋是利用了超聲波 的作用。（填“傳遞信息”或“具有能量”）
（4）下面是超聲指紋識(shí)別系統(tǒng)，在發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、E五個(gè)位置，測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0．30ms、0．16ms、0．30ms、0．14ms、0．30ms．根據(jù)時(shí)間，求出手指與手機(jī)平面的距離，就可以繪出指紋的大致形狀，則該處指紋的大致形狀如圖中的_______
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】跳水運(yùn)動(dòng)員是我國(guó)在國(guó)際比賽中的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目．跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止時(shí)，她受到的重力和支持力是一對(duì)（選填“平衡力”或“相互作用力”），運(yùn)動(dòng)員將跳板壓彎，說(shuō)明力可以改變物體的 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，酸甜多汁的水果點(diǎn)亮了一排發(fā)光二極管，在這個(gè)簡(jiǎn)單的電路中水果相當(dāng)于 ． 人們常用水給汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)降溫，這是因?yàn)樗?/span> 較大，在相同條件下水能帶走較多的熱量；“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開(kāi)發(fā)、使用潛力，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說(shuō)明“可燃冰”的 很大．
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà)：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com