【題目】在元旦晚會上，觀眾聽到演員的聲音是靠_______傳播的：“不敢高聲語，恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的_______（填“音調”、“響度”或“音色”）大。
學而優暑期銜接南京大學出版社系列答案
Happy holiday歡樂假期暑假作業廣東人民出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在實驗室里測量一塊形狀不規則、體積較大的礦石的密度。
（1）用調節好的天平測量礦石的質量。當天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示，礦石的質量是g。 
（2）因礦石體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖所示方法進行測量，礦石的體積是cm3。 
（3）礦石的密度是kg/m3 ， 從圖A到圖B的操作會引起密度的測量值比真實值(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)，其原因是。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·泰州卷】在“測量小燈泡的功率”的實驗中．
（1）小明設計了如圖甲所示的電路圖．按照電路圖，已完成部分實物電路連接（如圖乙所示）．根據圖乙中的信息，電壓表量程應選0～ V；若開關閉合后，向左移動滑動變阻器滑片P，能使電路中電流變大，應將開關右側接線柱與滑動變阻器的 （選填“A”、“B”、“C”或“D”）接線柱相連．
（2）正確連接好電路，閉合開關后發現：小燈泡不亮，電流表示數為零，而電壓表示數接近電源電壓，經檢查，電流表是完好的，僅滑動變阻器或小燈泡存在故障，則電路中的故障是 ．排除故障后，閉合開關，仍發現小燈泡不亮，電流表指針偏轉很小，要使該小燈泡發光只需
（3）觀察小燈泡在不同電壓下的亮度，讀出電壓表，電流表示數，實驗記錄見表：
①由表格可知：該小燈泡額定電壓為 V．
②當小燈泡兩端電壓為3V時，小燈泡偏亮，小明擔心燈絲會燒斷，于是立即斷開開關，未讀取電流表示數．同組的小華觀察到當時電流表指針的位置如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為 A，小燈泡的實際功率為 W．
（4）本實驗電路除了能測出小燈泡的功率，小明認為還能測出小燈泡燈絲的阻值，小華認為還能探究電流與電壓的關系，你認為 同學的觀點是錯誤的，理由是：
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【題目】雷雨天氣時，打開的收音機聽到的“咔咔嚓嚓”的聲音比聽到的雷聲要超前，這是因為（ ）
A. 電磁波在空氣中的傳播速度大于聲速
B. 電磁波在空氣中的傳播速度等于聲速
C. 電磁波在空氣中的傳播速度小于聲速
D. 上述說法均不正確
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【題目】下列實驗或實例，能用來探究聲音的產生與傳播：
（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳動，鼓聲消失。說明_______。
（2）用手機甲撥打放在真空罩內的手機乙，能看到手機乙顯示手機甲的號碼，卻聽不到手機乙響鈴。說明_______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【江蘇省東臺市第六教育聯盟2017屆九年級上學期第二次月考】“賽龍舟”是端午節里的傳統節目．小安同學自制了一個卡通龍舟，她想用亮度可調節的紅、綠燈做它的眼睛．她選用規格為“12V 6W”的紅燈和“12V 12W”的綠燈及“24Ω 2A”的滑動變阻器等元件設計了如圖電路．當閉合開關S、S1、S2，且滑動變阻器的滑片P移至b端時，兩燈都正常發光（電源電壓不變，不考慮燈絲電阻的變化）．求：
（1）兩燈都正常發光時電流表的示數為多少？
（2）該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】攝氏溫度的規定：在一個標準大氣壓下，純凈的冰水混合物的溫度定為0℃，水沸騰時的溫度定為100℃。將0～100℃之間劃分為100等分，每一等分就是1℃。華氏溫度的規定：在一個標準大氣壓下，純凈的冰水混合物的溫度定為32℉（℉，讀作華氏度），水沸騰時的溫度定為212℉。將32～212℉之間劃分為180等分，每一等分就是l℉。則華氏度F與攝氏度t之間的關系是F =__________ ℉。人的正常體溫大約為__________℃。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某學生為測定語文課本的紙張厚度，采取如下步驟：
（a）量出一疊紙的厚度L；
（b）選用學生用三角尺，檢查了零刻度是否磨損；
（c）計算每頁紙的厚度d=
；
（d）取得語文書內20頁疊齊壓緊．
上述步驟的正確排列順序（用序號字母）是 ��；上述步驟中 、 步驟是錯誤的，應改為 ， ． （至少找出兩處錯誤并進行改正）
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