【題目】質量相同的不同物質，在數值上其密度ρ與體積V成 比；體積相同的不同物質，在數值上其密度ρ與其質量成 比；通常情況下，水的密度是 ，讀作 ，它表示的物理意義是 ．
【答案】反；正；1.0×103kg/m3；1.0×103千克每立方米；體積為1m3的水的質量為1.0×103kg．
【解析】
試題分析：密度是指單位體積的某種物質質量，所以密度是物質的一種性質，與物質種類和狀態有關，與物質的體積和質量無關；
并且不同物質組成的物體，質量相同，體積越大密度越小；體積相同，質量越小密度越�。�
解：（1）物質密度是某種物質單位體積的質量；每一種物質都有一定的密度，據ρ=
可知，質量一定相同的不同物質，體積越大，密度越小，密度與體積成反比；
（2）根據ρ=可知：在質量相同的情況下，體積大的物體密度�。辉隗w積相同的情況下，質量小的物體密度小，密度與質量成正比；
（3）水的密度是1.0×103kg/m3，讀作：1000千克每立方米；其物理意義是體積為1m3的水的質量為1.0×103kg．
故答案為：反；正；1.0×103kg/m3；1.0×103千克每立方米；體積為1m3的水的質量為1.0×103kg．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀下面短文，并回答問題．
太陽能路燈
圖甲是我市333省道兩邊的太陽能路燈，它由太陽能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發光二極管、燈桿及燈具外殼組成．它的結構示意圖如圖乙，工作時能量流程圖如圖丙。
LED發光二極管是一種半導體器件，它具有工作電壓低（2-4V）、耗能少、壽命長、穩定性高、響應時間短、對環境無污染、多色發光等優點．它與普通的白熾燈發光原理不同，可以把電直接轉化為光．實驗測得LED發光二極管兩端加不同電壓時的電流，數據如下表：
（1）流程①將 能轉化為 能。
（2）為使額定電壓為2.3V的LED發光二極管正常工作，應將 個LED發光二極管串聯才能安全使用。
（3）如圖乙所示，晚上LED發光二極管點亮時控制開關S與 （a/b/c）觸點接觸。
（4）這種LED發光二極管的電壓從2.3V變化到2.5V時，LED的電功率增加了 W。
（5）下列哪一幅圖像所反映的關系符合LED發光二極管的特征？ （ ）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在某次探究凸透鏡成像規律的實驗中，所使用的凸透鏡焦距是15cm．
（1）如圖所示，當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應 （選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區域內左右移動，才能在光屏上得到清晰的 （選填“放大”或“縮小”）倒立的實像， ．
（2）如果保持光屏的位置不變，把蠟燭向左移動一小段距離時，要想在光屏上得到清晰的像，應該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當的 （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實現． （選填“近視”或“遠視”）眼就是利用這種透鏡矯正的．
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【題目】我們在實驗室用酒精進行實驗時，整個實驗室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴散現象．以下有關分析錯誤的是（ ）
A．擴散現象只發生在氣體、液體之間
B．擴散現象說明分子在不停息地運動
C．溫度越高時擴散現象越劇烈
D．擴散現象說明分子間存在著間隙
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【題目】下列有關光現象的說法中，正確的是（ ）
A．
小孔成像是光的直線傳播形成的
B．
黑板右邊反光是由于光的漫反射形成的
C．
“海市蜃樓”不是光學現象
D．
照相機形成的像是倒立、縮小的虛像
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于溫度、熱量、內能的關系，以下說法正確的是（ ）
A.對物體加熱，物體的溫度一定升高
B.物體溫度越高，所含有的熱量越多
C.物體的溫度是0℃，其內能也是零
D.內能總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】平衡的條件實驗時，應先調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在 位置平衡，這樣做是為了便于測量 ；如發現杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向 調節，或將左端的平衡螺母向 調節。小紅根據如左圖所示的實驗現象得出的杠桿平衡條件是：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”。為了說明這一結論并不正確，請你在右圖所示的杠杠上B點處畫出需要對杠杠施加的力的示意圖。
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