Question

如圖所示，在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中，
（1）在桌面上豎立一塊

玻璃板

作為反射面，這樣做是為了

便于找到像的位置

．
（2）實驗中，用兩粒相同的棋子是比較像與物

大小

的關系；
（3）使棋子B與A的像重合后，若移去棋子B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上

不能

（填“能”或“不能”）接收到棋子A的像．
（4）若移動棋子B，始終不能將它放到A的像的位置上，則可能的原因是

玻璃板沒有豎直放置

（5）小明在實驗過程中，發現棋子A在玻璃板中的像太暗，為了看清像，他將如何操作呢？答：

用手電筒照亮棋子A

．
（6）為證實成像特點是否真實可靠，你認為應采取下列哪一項操作？

B

A．保持A、B兩枚棋子的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A棋子的位置，進行與上述（3）相同的操作．

Answer 1

分析：（1）利用玻璃板透明的特點，可以觀察到玻璃板的另一側，便于找到像的位置．
（2）只有兩支完全相同的棋子才容易比較出物體和像的大小，而平面鏡所成的像和物體大小相等．
（3）要掌握虛像的概念，知道虛像不是實際光線會聚而成的，不能在光屏上承接．
（4）棋子A放在玻璃板的一側，棋子B放在玻璃板的另一側，無論怎樣移動玻璃板后的棋子B，都不能與棋子A在玻璃板中所成的像重合，可能是玻璃板與桌面不垂直．
（5）要想讓像更亮一些，要用光源把棋子照亮．
（6）一次實驗不具備代表性，具有很大的偶然性，所以應采取同樣的實驗方案多做幾次，才能保證結論的正確．

解答：解：（1）在做平面鏡成像特點實驗時，用玻璃板代替平面鏡，目的是為了確定像的位置；
（2）由平面鏡成像的特點可知，像與物體的大小相同，取兩粒相同的棋子是為了比較物體和像的大小；
（3）平面鏡成的是虛像，是由反射光線的反向延長線會聚而成的，所以不能成在光屏上；
（4）玻璃沒有豎直放置，蠟燭A所成的像就偏上或偏下，始終不能讓B與A的像高度相同，所以不能重合；
（5）要想使像更亮一些，要使物體更亮一些，可以用手電筒照亮鏡前的棋子（A棋子）；
（6）一次實驗不具備代表性，應采取同樣的實驗方案多做幾次，避免實驗現象的偶然性，才能保證結論的正確．所以應采取B操作．
故答案為：（1）玻璃板；便于找到像的位置；（2）大小；（3）不能；（4）玻璃板沒有豎直放置；（5）用手電筒照亮棋子A；（6）B．

點評：正確解答此題要求學生熟練掌握平面鏡成像的特點：
①平面鏡所成的像是虛像；②像與物體的大小相同；③像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等；④像與物體相對于平面鏡對稱．