小俞對著山崖大喊一聲，經(jīng)過2s聽到回聲，那么小俞與山崖之間的距離大約是多少米？(空氣中聲速取340m/s)，這種方法能不能用來測量地球和月球之間的距離？為什么？
全能測控一本好卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
| A、中學(xué)生考800米體測成績?yōu)?0s | B、家用冰箱冷藏室的溫度大約是5℃ | C、八年級物理課本的質(zhì)量大約是38g | D、家用冰箱正常工作的電流約為1A |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、一般國旗旗桿大約為4m | B、物理試卷一頁紙的厚度大約是1mm | C、一個正常新生嬰兒質(zhì)量約1kg | D、一個標(biāo)準(zhǔn)籃球的質(zhì)量約600g |
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示電路，閉合開關(guān)
，斷開開關(guān)
、
，將滑動變阻器的滑片
移至最右端時，電路中的電流為
，小燈泡
恰能正常發(fā)光；閉合開關(guān)，斷開開關(guān) 、，將滑動變阻器的滑片 移至最左端時，電路中的電流為
，小燈泡的電功率
是其額定電功率的
，滑動變阻器的電功率為
；保持滑動變阻器的滑片 在最左端，閉合開關(guān) 、和，阻值為
的定值電阻的電功率
為
，此時電路的總功率
與 之比為
。設(shè)電路工作過程中電源兩端的電壓及小燈泡的電阻值保持不變，滑動變阻器的最大阻值班為
。求：
（1） 與 的比值；
（2） 與 的比值；
（3）
。
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
運用知識解決問題：
（1）小雨家新買了一臺空調(diào)，剛接入電路，家里的空氣開關(guān)就自動斷開了，這是因為：家庭電路的電壓一定，接入空調(diào)后，電路中的____過大，導(dǎo)致電路中的總電流 ．
（2）請根據(jù)圖甲電路圖，連接好圖乙實物電路．
（3）把阻值為R1和R2的兩個定值電阻串聯(lián)起來，接在電壓為U的電源兩端，則R1兩端的電壓U1= ____，寫出解題思路．．
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題
如圖是探究聲音特征的實驗，用彈性塑料片分別以快、慢不同的速度來撥動書頁．圖中探究的實驗是：聲音的 與 的關(guān)系。該實驗所得的結(jié)論是： 。
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題
自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如：笑樹能發(fā)出笑聲是因為果實的外殼上有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里的籽撞擊殼壁使其 發(fā)聲。通常情況下廣場音樂噴泉的優(yōu)美旋律通過 傳入我們耳朵．
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
在探究聲音的產(chǎn)生的實驗中，將發(fā)聲的音叉輕輕接觸細線懸吊的輕質(zhì)乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動。以下幾個實驗中所用研究方法與其相同的是（ ）
| A．研究聲音是由物體振動產(chǎn)生時比較物體發(fā)聲與不發(fā)聲的區(qū)別 |
| B．通過揚聲器前蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否具有能量 |
| C．研究材料隔聲性能時用同一聲源，并在聲源周圍包上厚度相同的材料 |
| D．研究光的直線傳播時引入光線 |
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離�？茖W(xué)工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后接收到回波信號，已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s，請簡要回答或計算出下列問題。
⑴人耳能聽到超聲波嗎？ （填“能”或“不能”）
⑵被測量處海洋的深度為多少？ 米
⑶利用超聲波的反射能否進行太空測距？為什么？
⑷請你說出超聲波的特點，兩個即可。
⑸請你再說出超聲波在實際生活中的兩個應(yīng)用的實例。
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