【題目】分子因熱運動而具有的動能叫___ ; 由于分子之間的相互作用而具有的勢能叫分子勢能。物體內(nèi)所有以上兩種能量的總和叫做物體的 ________，它的單位是_____________。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究“物體的動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗示意圖． 
①該實驗要探究的是物體動能的大小與物體的關(guān)系．②該實驗物體的動能是指物體（選填“A”或“B”）的動能．
③該實驗物體動能的大小是通過來反映的．
④該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時（ 選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的．
⑤實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時，應(yīng)改變（選填“物體A”或“物體B”）的質(zhì)量，這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】人們在觀看“日出”或“日落”現(xiàn)象時，考慮到大氣對傳播的影響，太陽的真實位置S與人們看到的太陽的位置Q相比（ ）
A.“日出”時S在Q的下方，“日落”時S在Q的上方
B.“日出”時S在Q的上方，“日落”時S在Q的下方
C.“日出”或“日落”時S均在Q的上方
D.“日出”或“日落”時S均在Q的下方
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理學(xué)中，磁場的強弱用磁感應(yīng)強度B（單位是T）表示，B越大，磁場越強調(diào)B=0，表示沒有磁場．如圖電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻．
（1）如圖甲是某物理興趣小組的同學(xué)測出的某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強度B變化的圖象．根據(jù)此圖象分析可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強度B的增大而（選填“增大”或“減小”）． 
（2）小明同學(xué)將該磁敏電阻R放在磁場外（磁感應(yīng)強度B=0），接入圖乙所示電路，閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)如圖丙所示，則流過磁敏電阻R的電流為mA，此時磁敏電阻R兩端電壓表為V．
（3）只要在圖乙中再連入一個電壓表，就可測量磁敏電阻的阻值，利用圖甲，可知道相應(yīng)位置的磁感應(yīng)強度大小．請你幫助小明同學(xué)在圖上將電壓表連入電路．
（4）小明同學(xué)正確接線后，將磁敏電阻R置于磁場中的A點，然后接通電路，并調(diào)節(jié)滑動變阻器，此時電壓表和電流表的示數(shù)分別為7V和20mA，則A事業(yè)的磁感應(yīng)強度B=T．改變磁敏電阻R在A處放置的方向，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都不變，則表明該磁敏電阻的阻值與磁場方向（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
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【題目】病人在醫(yī)院里輸液時，液體一滴滴從玻璃瓶中滴下，在液體不斷滴下的過程中，玻璃瓶連同瓶中的液體共同的重心將（ ）
A.一直下降B.一直上升C.先降后升D.先升后降
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【題目】______在電路中定向移動形成電流；在進行英語聽力測試時，各考場的有線揚聲器是同時開播，也是同時停播的．它們的連接方式是_______聯(lián)．
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【題目】演奏二胡時，手指在粗細不同的兩根弦之間移動，可改變二胡發(fā)聲的___________；其下方有一個共鳴箱，可用來增大二胡發(fā)聲的___________。（均選填“音調(diào)”“音色”或“響度”）
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