【題目】炎炎夏日，考場(chǎng)如火。細(xì)心的監(jiān)考老師輕輕地在教室地面上灑了些水，不一會(huì)兒，考生們就有了涼爽、舒適的感覺。對(duì)于這一現(xiàn)象所蘊(yùn)含的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 利用了水的蒸發(fā)，吸收熱量 B. 利用了水的沸騰，吸收熱量
C. 利用了水的汽化，放出熱量 D. 利用了水的液化，吸收熱量
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在青銅峽市“中華黃河壇”文化長(zhǎng)廊中，有一尊高大的人物雕像栩栩如生，這引起了小華的興趣，他想測(cè)算的雕像的質(zhì)量以及它對(duì)蓮花底座的壓強(qiáng)有多大，為此，小華從黃河壇文化館中獲取了以下資料：①一枚用同樣材質(zhì)做成的按比例縮小的雕像樣品；②雕像的實(shí)際高度H；③從數(shù)學(xué)知識(shí)的角度獲知，雕像與樣品的體積比等于它們高度比的立方；在此基礎(chǔ)上，小華又找到了天平、刻度尺、一個(gè)能夠放入雕像樣品的大號(hào)量筒、細(xì)線、清水等器材進(jìn)行測(cè)算．
（1）要測(cè)算雕像的質(zhì)量M，你認(rèn)為小華至少需要進(jìn)行哪些操作測(cè)量，并用字母表示這些測(cè)量的物理量；
（2）請(qǐng)你用已知量、測(cè)得量，推導(dǎo)出測(cè)算雕像質(zhì)量M的表達(dá)式；
（3）若蓮花底座的受力面積為S，請(qǐng)你寫出雕像對(duì)蓮花底座壓強(qiáng)的表達(dá)式P=（用已知量、測(cè)得量表示）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后會(huì)發(fā)現(xiàn)與彈簧相連的條形磁體（顏色深的一極為N極）向左滑動(dòng)。則下列分析正確的是（ ）
A. 電磁鐵的A端為N極，電源左端為“+”極
B. 利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是發(fā)電機(jī)
C. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向左端移動(dòng)時(shí)，彈簧將伸長(zhǎng)
D. 若滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng)，抽去電磁鐵鐵芯，彈簧將變長(zhǎng)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物理學(xué)家中，早在19世紀(jì)20年代，對(duì)電流跟電阻、電壓之間的關(guān)系進(jìn)行大量研究的科學(xué)家是（ ）
A. 歐姆 B. 法拉第 C. 伽利略 D. 焦?fàn)?/span>
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】放在水平桌面上的甲乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放在兩容器中，當(dāng)物塊靜止時(shí)，兩容器中的液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示，則（ ）
A. 甲容器中物塊排開液體的重力較大
B. 甲容器底受到的壓強(qiáng)大
C. 乙容器中的液體密度大
D. 乙容器中物塊受到的浮力大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問題．
如圖，高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具，利用它可以將食物加熱到100℃以上，它省時(shí)高效，深受消費(fèi)者歡迎．
（1）為了防止出氣孔堵塞致使高壓鍋發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，放氣孔是它的第二道安全防線．放氣孔封口是易熔片（熔點(diǎn)較低的合金材料），采用易熔片的物理道理是：高壓鍋一旦安全閥失效，出氣孔就被堵塞，鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)就會(huì)過大，沸點(diǎn)也隨之__________，當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到易熔片的熔點(diǎn)時(shí)，再繼續(xù)加熱易熔片就開始_________，鍋內(nèi)氣體便從放氣孔噴出，使鍋內(nèi)氣壓減小，從而防止爆炸事故發(fā)生。
（2）某品牌高壓鍋安全閥自重對(duì)出氣孔處氣體所產(chǎn)生的壓強(qiáng)是6×104pa。在外界為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境下，該高壓鍋內(nèi)的氣體能達(dá)到的最大壓強(qiáng)是______________。
（3）對(duì)照?qǐng)D所示水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系圖線，說(shuō)明利用這種高壓鍋燒煮食物時(shí)，可以達(dá)到的最高溫度大約是________。
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