【題目】現(xiàn)有一根較長的粗細均勻的電阻絲，如圖所示，利用他們可以探究影響電阻大小跟導體（ ） 
A.溫度的關(guān)系
B.材料的關(guān)系
C.長度的關(guān)系
D.橫截面積的關(guān)系
【答案】CD
【解析】解：電阻是導體本身的屬性，它跟導體的長度、橫截面積、材料和溫度有關(guān)；實驗時可以采取不同的方式將電阻絲接入電路，觀察電流表示數(shù)的變化，判斷接入電路中電阻絲電阻的變化； A、當探究導體電阻與溫度的關(guān)系時，應控制材料、長度和橫截面積不變，改變電阻絲的溫度，因為所給器材無法改變電阻絲的溫度，不能夠完成；故A錯誤；
B、當探究導體電阻與材料的關(guān)系時，應控制長度和橫截面積不變，因為只有一個金屬絲，所以無法改變材料，不能夠完成；故B錯誤；
C、當探究導體電阻與長度的關(guān)系時，應控制橫截面積和材料不變，改變導體的長度，只有一根較長的電阻絲，能夠完成；故C正確；
D、當探究導體電阻與橫截面積的關(guān)系時，應控制長度和材料不變，多用幾段電阻絲，改變導體的橫截面積，能夠完成；故D正確．
故選CD．
（1）導體的電阻是本身的屬性，它跟導體的長度、橫截面積和材料有關(guān)，當探究影響導體電阻大小的因素時，應控制其它的因素不變，只改變該因素看對電阻的影響就可以．（2）在電源電壓不變的情況下，根據(jù)歐姆定律I= 
可知，電流越小，也就說明電阻越大．
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【題目】廣州六年級的兩個小學生發(fā)明了公交車拉環(huán)充電器，他們將一個公交車和地鐵的拉環(huán)扶手加入握力發(fā)電裝置，10min的握力自發(fā)電可以提供給手機待機2h的電量．握力發(fā)電裝置利用的物理原理與下列四幅圖中工作原理相同的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】一位年輕的護士在忙碌中用同一支體溫計連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是38.5℃，有關(guān)三人的真實體溫，下列說法正確的是（ ）
A. 三人體溫都是38.5℃ B. 甲的體溫一定是38.5℃
C. 乙、丙兩人的體溫都低于38.5℃ D. 三人的體溫都不是38.5℃
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為（ ） 
A.2.1×103J/（kg℃）
B.4.2×103J/（kg℃）
C.1.2×103J/（kg℃）
D.條件不足，不能確定
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【題目】在學習物理的過程中對物理量的單位及其測量工具的熟練掌握是學習物理最基本的要求.在我們學過的知識中，我們用溫度計來測量________，長度的國際單位是________（填字母符號），實驗室中我們常用_______來測量物體的質(zhì)量.
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