【題目】一個體積為5dm3，質量為9kg的正方體物體，它的重力為_________N；它對水平桌面的壓力______N；如果把這物體浸沒于水中，它受到的浮力_______N (ρ水=1.0 × 103kg／m3，g取10N／kg)
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】教材中有許多實驗與現象的插圖，請觀察圖，將下列表述填寫完整。
圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕，這種方法可以比較出物質的______是不同的；圖乙兩個鉛塊磨光后，壓在一起就會粘住，這個現象證實了______；圖丙氣球膨脹時，金屬顆粒間的距離都在增大，這個模型可以模擬______；圖丁觀察氣球的變化，可以說明力能______。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明家買了一臺電烤箱,有低、中、高三個檔位的發熱功率。圖中所示是其內部簡化電路圖,開關S1可分別與觸點a、b接觸。已知：R1=48.4Ω,R2=96.8Ω，電源電壓保持不變。請分析和解答以下問題：
(1)當開關S1置于a端、S2閉合時,電烤箱處于___檔位;當開關S1置于b端、S2斷開時,電烤箱處于___檔位;(選填“高”、“中”或“低”)
(2)電烤箱在中檔位工作時，消耗的電功率是多少_________?
(3)電烤箱在高檔位工作時，對食物加熱6min，消耗的電能為多少__________?
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置， 凸透鏡的焦距是10 cm， 凸透鏡固定在光具座40 cm刻度處不動。
(1)實驗前調節燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在_________，目的是使像成在光屏的中央；
(2)若將圖中蠟燭向右移動到25 cm刻度處，光屏向右移動到70 cm刻度處，光屏上得到一個_________、_________的實像，人們利用這一原理制成了_________（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）；
(3)將蠟燭移動到10 cm刻度處，光屏移動到______cm刻度處時，可在光屏上再次得到一個清晰的像；
(4)在步驟(3)光屏上成清晰像后，一同學將自己的近視鏡取下來放在凸透鏡和蠟燭之間，光屏上原來清晰的像變模糊了；使光屏遠離透鏡，又能在光屏上看到清晰的像。這說明近視眼鏡對光有_______作用，它應該是______透鏡。由此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網膜的______（填“前方”或“后方”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小凌和同學們在實驗室做“探究串聯、并聯電路中的電流規律”．
（1）小凌先按照圖甲所示電路圖連接成如圖乙所示的電路．請你判斷，如果閉合開關，將出現________現象．對于這個電路，只須拆除一根導線，就能成為兩燈串聯的正確電路______，請在要拆除的那根線上打上“×”號．
（2）排除故障后，用電流表測得a、b、c三處的電流均為0.18A，則可得出的結論是：________．
（3）為了防止個別偶然因素的影響，應當進行多次測量尋找普遍規律．接下來他們應到如何操作：_________ ． （簡單說明）
（4）小萌想探究并聯電路的特點，他連好電路后，斷開或閉合S1、S2時，記錄現象如表．則下面符合事實的電路圖是________．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小敏在用天平和量筒測鹽水的密度，實驗如圖所示：
（1）小敏設計的實驗步驟是ABD，則測得的密度________（填“偏大”或“偏小”）
（2）小敏發現問題后，重新設計了實驗方案，合理的實驗順序是________.根據圖中數據可知，量筒中鹽水的質量是________
，體積是________
，鹽水的密度是________
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明在8個相同的玻璃瓶中裝入不同高度的水，制作了一個“水瓶琴”，下列說法正確的是（ ）
A. 敲擊瓶子時，瓶和水振動發聲，由于水柱高度不同，瓶子振動的快慢不同，所以音調不同
B. 敲擊瓶子，水柱最高的瓶子振動最慢，音調最高
C. 用不同力度敲擊，聲音的響度不同
D. 將玻璃瓶換成鐵瓶，音色會不同
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是一個小球從A點靜止開始沿直線運動到F點的頻閃照片，頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知：
(1)該小球在做______（選填“勻速”或“變速”）直線運動；
(2)EF兩點之間的距離為______cm；
(3)該小球從B點運動到D點的平均速度為______m/s；
(4)該小球在________兩點間的平均速度最大；
(5)如圖中四個速度隨時間的關系圖像，能反映出該小球運動的v—t圖像是_______。
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗。
(1)進行甲實驗時，對物塊A的拉力逐漸增大，A仍靜止，則物塊A受到的摩擦力將_____（選填“增大”“減 小”或“不變”）。
(2)在探究滑動摩擦力的實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做_____運動，根據_____的知識，此時物塊A受到的滑動摩擦力大小_____彈簧測力計的示數。
(3)分析圖甲和乙，發現彈簧測力計的示數 F1＜F2，說明：在接觸面粗糙程度相同時，_____越大，滑動摩擦力越大；分析_____兩圖，發現彈簧測力計的示數不相等，說明：滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關。
(4)如圖丁所示，在圖丙中物塊 A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊 A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動。彈簧測力計示數為 F4，則 F4：F3=_____；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力 fB=_____N。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
