【題目】在平靜的湖面上，一只氣球慢慢升起，關于這只氣球在水中的“倒影”，下列說法中正確的是
A. 光的反射形成，像逐漸變小
B. 光的折射形成，像逐漸變小
C. 光的反射形成，像的大小不變
D. 光的折射形成，像的大小不變
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于磁場，下列說法中正確的是（ ）
A.磁體周圍的磁感線從磁體N極發出，回到磁體S極
B.磁極間的相互作用不都是通過磁場發生的
C.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線
D.地磁場的N極在地理北極附近，S極在地理南極附近
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在水杯后放置一個小泥娃，透過水杯觀察小泥娃的圖象．改變泥娃與水杯的距離，下面是關于我們所能看到的像的特點，其中說法正確的一項是（ ）
A．當泥娃比較靠近水杯時，可能看到泥娃變高又變粗的像
B．當泥娃離水杯足夠遠時，可能看到泥娃上下倒立又變高的像
C．當泥娃離水杯一定距離時，可能無論人眼在什么位置都看不清泥娃的像
D．只要是人眼透過水杯看到的泥娃的像一定是虛像
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小剛在藝術節上用吉他彈奏優美的樂曲．對于吉他發出的聲音，下列說法正確的是（ ） 
A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
C.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調
D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某班同學在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，所測小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）如圖甲所示是某組同學連接的實驗電路，其中有一根導線連接錯誤，請你在錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的連線（導線不能交叉）．
（2）電路連接正確后，該組同學由實驗測得的數據繪制了如圖乙所示的I﹣U關系圖象．由圖象可知，小燈泡的額定功率是W．
（3）為了比較發光二極管和小燈泡哪個更節能，接下來他們用一個發光二極管替換電路中的小燈泡，進一步測量發光二極管的電功率．閉合開關后，無論怎樣調節滑動變阻器的滑片，發現此二極管都不發光，且電流表無示數，電壓表有示數．經檢查整個電路連接及元件均完好，則故障原因是： ． 故障排除后，經測量和分析可知發光二極管比小燈泡更加節能．
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