【題目】一個最多能裝1kg水的瓶子，它一定不能裝下1kg的（ ）
A. 鹽水 B. 酒精 C. 水銀 D. 硫酸
名校課堂系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下面哪項(xiàng)措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)（ ）
A. 用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干
B. 將水果用保鮮膜包好再放入冰箱的冷藏室內(nèi)
C. 將濕衣服撐開晾到向陽的地方
D. 用掃帚把地面的積水向周圍掃開
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，測得透鏡與物體AB及光屏之間的相對位置如圖所示，光屏上恰好得到清晰的像，由此可知這個凸透鏡的焦距應(yīng)該（ ）
A．大于20 cm
B．在10 cm和20 cm之間
C．在10 cm和15 cm之間
D．等于15 cm
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】Wifi是一種可以將個人電腦、手機(jī)等終端設(shè)備以無線方式互相連接的技術(shù)．常見的連接方式是通過一個無線路由器來實(shí)現(xiàn)．無線路由器是通過波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息，其傳播速度（選填“大于”“等于”“小于”）光速．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小東在實(shí)驗(yàn)室測量液體密度的實(shí)驗(yàn)中：
（1）用量筒測量液體的體積：如圖甲所示，液體的體積為 cm3；
（2）用天平測量液體的質(zhì)量，將量筒中的液體倒入燒杯，并將燒杯放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平左盤里，天平平衡時，右盤里的砝碼及標(biāo)尺上游碼的位置如圖乙所示，燒杯質(zhì)量為30g，則液體的質(zhì)量為 g；
（3）根據(jù)測得數(shù)據(jù)，計(jì)算液體的密度為 kg/m3；根據(jù)小東的實(shí)驗(yàn)操作，他所測出的液體密度值和真實(shí)值相比 （選填“偏大”或“偏小”或“相等”）．
（4）回到家后，他準(zhǔn)備在家里測量一個不吸水小石塊的密度，但沒有天平和量筒，他想到了實(shí)驗(yàn)課上使用過的滴管．他先自制了一個滴管，滴管中的水能一滴一滴地從滴管滴出，且每一滴水的質(zhì)量和體積都是相等的．他又找來礦泉水瓶子、小塑料瓶、細(xì)線、剪刀、記號筆和足量的水，開始測小石塊的密度．
他測石塊體積的方法是：把石塊用細(xì)線系住，放在被剪開的礦泉水瓶中，倒入一定量的水，使小石塊浸沒于水中，并記下此時水面的位置A處；取出石塊，用滴管將水滴入礦泉水瓶中，使水面到達(dá)原來的位置A處，記錄滴入的水滴數(shù)為a．
他測石塊質(zhì)量的方法是：把石塊放入小塑料瓶中，使小塑料瓶開口朝上 在礦泉水瓶中的水面上，記下水面的位置B處；取出石塊，用滴管將水滴入小塑料瓶中，使 ，記錄滴入的水滴數(shù)為b．
（5）他測出石塊密度的表達(dá)式是：ρs= （用a、b、ρs表示）．
（6）他巧妙地利用了物理實(shí)驗(yàn)的一種研究方法完成了小石塊密度的測量，該方法是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用刻度尺測物體的長度時，下列要求錯誤的是（ ）
A. 測量時，刻度尺不能歪斜
B. 測量時，必須從刻度尺的零刻度線處量起
C. 讀數(shù)時，視線應(yīng)與尺面垂直
D. 記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后面寫上單位
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小強(qiáng)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時，將一塊薄玻璃板豎直架在一直尺上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）直尺的作用是便于比較物與像到鏡面的___________關(guān)系．
（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像__________關(guān)系．
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上________（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像，這說明平面鏡成的是_________（填“實(shí)”或“虛”）像．
（4）小強(qiáng)用薄玻璃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他沿桌面移動未點(diǎn)燃的蠟燭B時，始終不能使蠟燭B與已點(diǎn)燃的蠟燭A的像重合，他在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是__________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽車在高速公路行駛，往往要被限制最大行駛速度，如果用物理學(xué)的思維來解讀，其目的是（ ）
A. 限制摩擦力 B. 限制勢能 C. 限制動能 D. 限制慣性
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