Question

如圖所示是小明同學探究“一段電路中的電流跟電阻的關系”的實驗電路圖．
（1）根據甲圖，用筆連線將乙圖的實物圖連接完整．
（2）在連接電路時，開關應處于

斷開

狀態．閉合開關前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于最

右

（選填“左”或“右”）端．
（3）小明同學正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發現電流表無示數，電壓表有示數，其原因可能是

電阻R處有斷路

．

實驗序號	電壓/V	電阻/Ω	電流/A
1	3	5	0.6
2	3	10	0.3
3		15

（4）檢查完線路后，小明先將5Ω和10Ω的定值電阻分別接在A、B兩點之間，閉合開關調節滑動變阻器滑片得到兩組實驗數據填入了下表；然后他又將A、B兩點的電阻更換為15Ω，閉合開關并調節滑動變阻器滑片，直到電壓表的示數為

3

V，此時的電流表的指針位于如圖丙所示，請將第3次實驗電流表的讀數填入表格中的相應空格內．
（5）分析小明三次試驗數據可能得到的結論是：

在電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比

．

Answer 1

分析：（1）將滑動變阻器與電阻串聯，并要接一上一下；
（2）在連接電路過程中，開關應該斷開，在閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處；
（3）電流表無示數，可能是電路某處斷路，電壓表有示數，則與電壓表并聯的電路斷路；
（4）要探究電流和電阻的關系，應保持電阻兩端的電壓不變；
根據圖丙讀出電流表的示數，并填入表格中；
（5）分析數據得出電流和電壓的關系：電阻不變，導體中的電流與其電阻成反比．

解答：解：（1）將滑動變阻器與電阻串聯，已接了下面一個接線柱，可再接上面任意一個接線柱，如圖所示：

（2）在連接電路時，開關應處于斷開狀態；
滑動變阻器的下面接了左邊的接線柱，所以在閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移至最右端，使其阻值最大；
（3）電流表無示數，可能是電路某處斷路，電壓表有示數，則與電壓表并聯的電阻R斷路；
（4）要探究電流和電阻的關系，應保持電阻兩端的電壓不變，由表格中數據知，在探究過程中應保持電壓表的示數為3V不變；
由圖丙知，電流表的量程為0～0.6A，示數為0.2A；
（5）由表格中數據知，電壓不變，電阻增大為原來的幾倍，導體中的電流便減為原來的幾分之一，可知在電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比．
故答案為：（1）見上圖；（2）斷開；右；（3）電阻R處有斷路；（4）3；0.2；（5）在電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比．

點評：此題是探究“電路中的電流跟電阻的關系”的實驗，考查了滑動變阻器的連接，控制變量法的應用，同時考查了電流表的讀數及對實驗數據的分析，還考查了電路故障的分析，考查得比較全面．