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15毫伏=

1.5×10^-2

伏=

1.5×10^-5

千伏．

分析：常用電壓單位有千伏（kV）、伏特（V）、毫伏（mV），1kV=10³V=10⁶mV，據此進行單位換算．

解答：解：
15毫伏=15×10^-3伏特=1.5×10^-2伏特，
15毫伏=15×10^-6千伏=1.5×10^-5伏特．
故答案為：1.5×10^-2；1.5×10^-5．

點評：本題考查了物理量的單位換算，注意按先換后算的順序進行，例如：10V=10×1000mV=10000mV．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖1電路所示，在測量電阻的實驗中，R為鎳鉻絲，滑動變阻器R1的阻值范圍為0～10歐姆．請回答下列問題：
（1）用符號在電路圖中把安培表和伏特表表示出來．
（2）移動滑動變阻器的滑片P，主要是改變

④

．（選填下列選項代號）　
　①電池的電壓 ②R′兩端的電壓　　③R的阻值　 ④通過R的電流強度
（3）R兩端的電壓，最大為

1.5

伏特．
（4）在這個實驗中，最好選用量程為

③

的伏特表．（選填下列選項代號）
①100毫伏 ②1伏特　　③3伏特　④15伏特
（5）根據以上的結論（R約為3歐姆），用筆畫線代替導線把圖2的元件連成電路．（畫線不要交叉，元件位置不要移動）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1電路所示，在測量電阻的實驗中，R為鎳鉻絲，滑動變阻器R1的阻值范圍為0～10歐姆．請回答下列問題：
（1）用符號在電路圖中把安培表和伏特表表示出來．
（2）移動滑動變阻器的滑片P，主要是改變______．（選填下列選項代號）　
　①電池的電壓． ②R′兩端的電壓．　　③R的阻值．　 ④通過R的電流強度．
（3）R兩端的電壓，最大為______伏特．
（4）在這個實驗中，最好選用量程為______的伏特表．（選填下列選項代號）
①100毫伏． ②1伏特．　　③3伏特．　④15伏特．
（5）根據以上的結論（R約為3歐姆），用筆畫線代替導線把圖2的元件連成電路．（畫線不要交叉，元件位置不要移動）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖101電路所示，在測量電阻的實驗中，R為鎳鉻絲，滑動變阻器R′的阻值范圍為0~10歐姆。

　　請回答下列問題：

　　(1)用符號在電路圖中把安培表和伏特表表示出來。

　　(2)移動滑動變阻器的滑片P，主要是改變______。

　　（選填下列選項代號）

　　①電池的電壓。 ②R′兩端的電壓　③R的阻值 ④通過R的電流強度。

　　(3)R兩端的電壓，最大為______伏特。

　　(4)在這個實驗中，最好選用量程為______的伏特表。（選填下列選項代號）

　　①100毫伏。 ②1伏特。　　③3伏特。　④15伏特。

　　(5)根據以上的結論（R約為3歐姆），用筆畫線代替導線把圖102的元件連成電路。（畫線不要交叉，元件位置不要移動）　

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如圖1電路所示，在測量電阻的實驗中，R為鎳鉻絲，滑動變阻器R1的阻值范圍為0～10歐姆．請回答下列問題：
（1）用符號在電路圖中把安培表和伏特表表示出來．
（2）移動滑動變阻器的滑片P，主要是改變______．（選填下列選項代號）
①電池的電壓． ②R′兩端的電壓． ③R的阻值． ④通過R的電流強度．
（3）R兩端的電壓，最大為______伏特．
（4）在這個實驗中，最好選用量程為______的伏特表．（選填下列選項代號）
①100毫伏． ②1伏特． ③3伏特． ④15伏特．
（5）根據以上的結論（R約為3歐姆），用筆畫線代替導線把圖2的元件連成電路．（畫線不要交叉，元件位置不要移動）

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