Question

【題目】用如圖所示的實驗裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系：

（1）實驗時，水平拉動木塊在木板上做________運動，彈簧測力計的示數就等于摩擦力的大小。某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖(a)所示，它的示數是_____N。

（2）改變木塊上所加鉤碼的個數進行多次實驗，記錄的數據如表所示，請根據表中的數據，在圖18(b)中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關系圖象___________ 。

（3）分析圖象可知：當接觸面的粗糙程度一定時，______________________。

（4）小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，她將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小變為原來的一半。她由此得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小．你認為她的結論正確嗎？______。理由是：__________________。

Answer 1

【答案】 勻速直線運動 1.6 滑動摩擦力與壓力成正比 不合理 沒有控制壓力大小相同

【解析】（1）實驗中，摩擦力的大小是通過讀取彈簧測力計的拉力得出的，這是依據了二力平衡的原理，因此，要保持物體做勻速直線運動才行；
（2）利用控制變量法，先找出表格中記錄的相同因素和不同因素，即可確定研究的因素．
（3）利用二力平衡的條件，通過彈簧測力計的示數來得到摩擦力的大小，因此是否能保持木塊處于平衡狀態是實驗過程中的關鍵．

（1）根據二力平衡的原理，只有物體做勻速直線運動時，拉力才與摩擦力大小相等；彈簧測力計的分度值為0.2N，指針位置示數是1.6N；

（2）根據表中數據描點，連線；

（3）分析圖像知在接觸面的粗糙程度一定時，滑動摩擦力與壓力成正比；

（4）將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小變為原來的一半。她由此得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小；結論不正確；因為沒有控制壓力大小相同。

此題考查對影響滑動摩擦力大小因素的探究，在探究摩擦力的大小與哪些因素有關時，要用到兩種研究方法：轉換法，通過測力計的示數即拉力的大小來反映摩擦力的大小；控制變量法，控制其他因素相同研究與不同因素的關系。