【題目】用質量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體， 的冷卻效果較好．因為它在 過程中要 熱量．
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，物體中30N，被50N的水平方壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止，如圖乙所示，物體重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平面勻速向右運動，通過計算和說明求出物體甲受到的摩擦力F甲和物體乙受到的摩擦力大小F乙分別為多少牛頓？
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【題目】把重17.2N的實心鋼球掛在彈簧測力計上，浸沒在水中后，彈簧測力計的示數(shù)是14.2N，銅球受到的浮力是N，銅球的體積是cm3 ． （g取10N/kg）．
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【題目】下表是某品牌汽車《駕駛守則》中的部分安全距離表格．
其中反應距離指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到開始剎車過程中汽車勻速行駛的距離，剎車距離指從剎車到停下過程中汽車減速行駛的距離．停車距離x為反應距離與剎車距離之和．
剎車距離是衡量汽車安全性能的重要參數(shù)之一．圖中所示的圖線分別為甲、乙兩不同品牌汽車在同一路面上緊急剎車過程中的實際剎車距離s與剎車前的車速v的關系圖象．
實驗表明，一般家用小排量汽車的耗油量為每百公里7L—10L，而剎車過程中汽車的耗油量會有明顯增加，因此在車輛較多的路面上應減速慢行，盡量減少剎車的次數(shù)．
（1）汽油屬于______（選填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）一汽車在某次行駛中，消耗燃油0.63kg，則完全燃燒這些燃油產生的熱量為______J，這些熱量可以使______kg的水溫升高60℃（燃油的熱值q=4.6×107J/kg，水的比熱容為c=4.2×103J／kg·℃）．
（3）若駕駛員的反應時間（即汽車行駛反應距離L的過程中所經歷的時間）一定，則表格中A的數(shù)據(jù)應為______．
（4）圖中______（選填“甲”或“乙”）車的剎車性能較好，你判斷的依據(jù)是______．
（5）汽車保持恒定功率80kw在平直路面行駛時，其所受阻力大小為4000N，則汽車勻速行駛時的速度為v=______km/h，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可推斷，這一速度所對應的安全停車距離應為______m．
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【題目】坐在火車里的三個同學在研究這列火車的運動情況時，甲說火車在勻速前進；乙說火車在勻速后退；丙說火車靜止．甲、乙、丙三個同學分別是以什么為參照物？
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【題目】如圖所示，健身器是人們喜愛的運動裝置，圖（a）裝置主要由__________組合而成的（選填“杠桿”、“定滑輪”或“動滑輪”）。當有人用力將圖（b）裝置右端下方的重物拉起時，重物的重力勢能將_________，利用此裝置的目的主要是為了__________（選填“省力”、“省距離”或“改變用力的方向”）。
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【題目】關于能源的概念，下列敘述中正確的是（ ）
A.能做功的物體叫做能源
B.具有動能或勢能的物體叫做能源
C.能提供能量的物質資源都可以叫做能源
D.內燃機和發(fā)電機都是能源
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【題目】小王找來一個金屬圓柱體，彈簧測力計和燒杯等器材，進行浮力大小是否跟物體浸在液體中的體積有關的探究，過程如圖所示． 
（1）分析圖中測力計示數(shù)的變化可知，排開液體的體積越大，所受的浮力 ．
（2）實驗結束后，小明繪制了測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖A所示．分析圖象可知：曲線（選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況．
（3）小王繼續(xù)對“浸在液體中物體所受浮力大小是否與液體的密度有關”這一問題探究．請你幫小王明選擇合適的器材，并寫出實驗步驟． 實驗器材：
實驗步驟： ．
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