【題目】如圖所示電路，開關閉合后，兩燈都能發光，過了一會兒，兩燈同時不亮，一只電表的示數變為零，另一只電表指針有明顯偏轉。如果電路只有一處故障，則故障可能是（ ）
A.燈L1短路B.燈L2短路C.燈L1開路D.燈L2開路
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀《長征助力嫦娥，登陸月背探秘》回答問題。
長征助力嫦娥，登陸月背探秘
北京時間2018年12月8日凌晨2時23分，中國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭成功發射嫦娥四號探測器；2019年1月3日10點26分，嫦娥四號探測器在月球背面實現人類首次軟著陸，開啟了中國月球探測的新旅程。
長征三號乙運載火箭主要用于發射地球同步軌道衛星，是中國用于商業衛星發射服務的主力火箭。它全長56.326米，共有4個助推器，起飛質量達458.97噸。點火后，伴隨著大量的白霧，長征三號乙騰空而起，如圖甲所示。火箭加速大約一百多秒后，助推器與火箭分離，如圖乙的模擬圖所示。然后經過三級火箭的加速后，嫦娥四號與火箭分離，長征三號乙火箭完成了它的助力使命。
與火箭分離后的嫦娥四號探測器，后續經歷地月轉移、近月制動、環月飛行，最終在月球背面軟著陸，開展月球背面就位探測及巡視探測，并通過已在使命軌道運行的“鵲橋”中繼星，實現月球背面與地球之間的中繼通信，如圖丙的示意圖所示。
由于“潮汐鎖定”效應，月球繞地球公轉與自轉的周期相同，人類在地球上看到的月球永遠是半個月亮，哪怕是幾億年以前的恐龍，它們看到的月亮也是這半個月亮，我們從來都看不到月亮的那半邊。而正是這種未知，驅使人類夢想著探求月球背面的故事，也使得嫦娥四號此行極具歷史意義。
嫦娥四號登陸月球背面，第一層意義是探求月球背面的巖石結構，對了解月球的化學成分演化過程會有很大的幫助；第二層意義是探知月表的環境，雖然人類已經從月球正面了解到月表幾乎沒有大氣層，處于超高真空狀態，沒有全球性的磁場，只有極微弱的剩磁，月球表面的重力約為地球表面重力的
，具有弱重力的特征，但對于月表正面和背面差異的了解還不是很具體；第三層意義是進行天文觀測，月球自身屏蔽了來自地球的各種無線電干擾信號，是天文學家夢寐以求開展低頻射電研究的場所。此次嫦娥四號的任務，將意味著中國探月為人類探索深空做出更大貢獻，我們拭目以待。
請根據上述材料，回答下列問題。
(1)通過“鵲橋”，科技人員與嫦娥四號實現了中繼通信，而通信利用了電磁波，電磁波在真空中傳播的速度為________m/s；
(2)請從文字（或圖片）材料中找出相關的信息，并指出其所對應的物理知識（仿照示例，但不得與示例重復）。
示例 文字信息：點火后，伴隨著大量的白霧
物理知識：水蒸氣遇冷液化形成的小水珠
請你完成
文字信息： __________________________________；
物理知識： _____________________________。
(3)初中物理涉及的實驗中，有的實驗如果到月球表面去做，會有不同的實驗現象或實驗結果，請你列舉一個，并說明會有什么不同________。
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【題目】如圖在斜面的底部有一個水平傳送帶，當傳送帶沒有開動時，一個質量為m的物體從斜面頂端由靜止滑下，恰好落在地面上的A點；若當水平傳送帶逆時針開動后，再將這個物體從斜面的同一高度由靜止滑下，則該物體（ ）
A.落向地面A點的左側B點B.仍落向地面的A點
C.隨傳送帶運動到斜面的底端D.落向地面A點的右側C點
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【題目】如圖所示的溫度計示數為______℃。小明在測量了體溫后用力甩了幾下體溫計，隨后將其放在陽臺上，晚上放學回家，發現體溫計的示數是 36.2℃，他以此斷定這個溫度是今天的_____溫度（選填“最高”、“最低”或“平均”）
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【題目】如圖甲是電阻R1和燈泡L的電流隨電壓變化圖象，燈泡上標有“12V 9.6W”的字樣．將它們按圖乙所示的電路連接，滑動變阻器上標有“20Ω 1.5A”，電流表使用的量程是0～3A，電源電壓不變．
（1）求燈泡L正常發光時的電阻RL
（2）當只閉合開關S、S2， 滑片P位于a端時，燈泡L的實際功率為1W，求電源電壓
（3）開關和滑片分別置于什么位置時，電路消耗的電功率最大？最大功率是多少？
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【題目】如圖所示，A、B是分別盛有適量的煤油和水的相同容器，底面積均為100cm2，置于水平桌面上。現將一實心小球分別放入A、B兩容器中（均無液體溢出），小球靜止后排開煤油和水的體積分別為20cm3和18cm3。則小球的密度為_____kg/m3；小球靜止在B容器中時，水對容器底的壓強增大了______Pa（ρ煤=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）。
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【題目】如圖甲為一個超聲波加濕器，圖乙為其內部濕度監測裝置的簡化電路圖，利用濕敏電阻R可實現對環境濕度精確測量。已知電源電壓為24V，定值電阻R0的阻值為120Ω，電流表的量程為0~100mA，電壓表的量程為0~15V，濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關系圖像如圖丙所示。則在電路安全工作的前提下，求：
(1)加濕器單獨工作時，標有
的電能表轉盤轉了720轉，此過程中加濕器消耗的電能；
(2)該裝置能夠測量的濕度范圍；
(3)濕敏電阻R的電功率最大值。
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【題目】如圖a所示，燒杯內裝
冰塊，放在
干燥的室內，經過10分鐘，變成如圖b所示，再用如圖c所示裝置加熱至
，整個過程的溫度和加熱時間如圖d
A. 冰塊變成水的過程中，其內能增加
B. 如圖d，對比第4分鐘和第6分鐘，冰水混合物的溫度不變，內能不變
C. 從圖a至圖b的10分鐘時間內，沒用裝置c加熱，所以熔化過程可以不吸收熱
D. 根據圖d，冰從
點
至
點的過程中，吸收的熱量可用
計算
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【題目】某實驗探究小組利用圖甲所示的電路做“探究通過導體的電流與導體兩端的電壓、導體電阻的關系”的實驗，使用的器材有：兩節新干電池，四個阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、25Ω的定值電阻，一個標有“10Ω 1A”字樣的滑動變阻器，電流表、電壓表、開關和導線。
(1)請根據圖13甲的電路圖將圖乙的實物圖連接完整；
（______）
(2)連接電路時，開關應斷開，滑動變阻器的滑片P應放在阻值_____處；
(3)探究流過定值電阻的電流與其兩端電壓的關系時，應控制_____不變，通過調節滑動變阻器滑片，改變_____；
(4)探究電流與電阻的關系時：
①依次接入5Ω、10Ω、20Ω三個定值電阻，調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數_____（選填“不變”或“改變”），記下電流表的示數，利用描點法得到如圖丙所示的圖像；
②上述實驗中，當把5Ω的電阻換為10Ω接入電路中時，閉合開關，應向_____（選填“左”或“右”）端移動滑片，使電壓表示數為_____V時，讀出電流表的示數；
③當把定值電阻R換為25Ω時，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，都無法使電壓表的示數達到指定值，為了完成實驗目的，可更換一個最大阻值不小于_____Ω的滑動變阻器；
④由圖像可得電流與電阻的關系是：_____。
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