【題目】如圖甲是小東探究“不同物質吸熱規律”的實驗裝置：兩個相同的燒杯中裝有質量相同且初溫相同的水和煤油，用相同的酒精燈對它們加熱。根據實驗數據，小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖像（見圖乙）。由圖乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的溫度時，吸收的熱量_________（填“相同”或“不相同”），計算出煤油的比熱容是_________J/(kg·℃)。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是小明家購買的某型號電熱加濕器，乙是其內部的原理圖，表格為其部分技術參數。R1、R2為發熱電阻，不考慮溫度對電阻的影響，S為旋轉型開關，1、2、3、4為觸點，通過旋轉開關S可實現“關” “抵擋”“高擋”之間的切換(低擋為小功率加熱，高擋為大功率加熱)，R1在“低擋”狀態與“高擋”狀態正常工作時的功率之比是1:16。求：
(1)某次使用加濕器工作時，加濕器注水倉中加注冷水已達到最大注水量。將注水倉中水的溫度升高10°℃，水吸收的熱量為多少?[c水=4.2×103J(kg·℃)；
(2)加濕器處于低檔加熱狀態下的額定功率是多少W?
(3)小明關閉家中其他電器，單獨讓加濕器接在內圖中的電能表上，加濕器在高擋加熱狀態下正常工作1.5min電能表轉盤轉了25轉，則電能表上模糊不清的這個參數應該是多少r/kW·h?
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電流表及電壓表量程選擇都合適，當開關S閉合后，滑片P向左移動時，下列說法正確的是( )
A.燈泡L變亮，電流表示數變大B.燈泡L亮度不變，電壓表示數不變
C.電流表示數不變，電壓表示數不變D.電壓表示數與電流表示數之比變小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】成都市交管局為了監督司機是否遵守限速規定，在機場路上（一段平直的）安裝了固定測速儀，此路段限速為100km/h．如圖所示，汽車正在向放置在機場路上的測速儀水平勻速駛離，測速儀向汽車發出兩次短促的超聲波信號；第一次發出信號到測速儀接收到經汽車反射回來的信號用時0.2s，第二次發出信號到測速儀接收到經汽車反射回來的信號用時0.4s，若發出兩次信號的時間間隔是0.7s，超聲波的速度是340m/s，則（ ）
A. 汽車接收到第一次信號時，距測速儀68m
B. 汽車接收到第二次信號時，距測速儀34m
C. 該汽車已超速
D. 該汽車沒有超速
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是小南“探究滑動摩擦力與什么因素有關”的實驗過程：
(1)該探究要用彈簧測力計拉著木塊在水平方向作勻速直線運動，根據________原理，可知此時摩擦力與拉力大小相等；
(2)小南分析甲、乙，發現F1＜F2，說明滑動摩擦力的大小與____有關；分析甲、丙，發現F1＜F3，說明滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關；
(3)小南在本次探究中運用的研究方法是____和轉化法；
(4)小南在探究后反思：操作中不能保證勻速拉動物體，所以彈簧測力計的示數并不穩定。經老師引導后，將實驗裝置改成如圖丁所示，當他拉出木板的過程中，發現彈簧測力計示數仍然不穩定，你認為仍然不穩定的原因可能是___。（填序號。A.接觸面的粗糙程度不均勻 B.未能保證勻速抽出木板）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小王同學用如圖所示的滑輪組提升重為 300N 的重物，物體在 4s 內被勻速提升了 40cm，不計繩重與摩擦。當拉繩子的力 F 為 200N，重物勻速上升，在這個過程中下列說法正確的是（ ）
A.動滑輪的重力為 300NB.拉力 F 的功率是 40W
C.滑輪組做的有用功是 1.2×104 JD.該滑輪組的機械效率為 50%
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小劉同學學習了焦耳定律后找來兩根相同的電阻絲，用如圖甲所示裝置探究甲、乙兩種液體的吸熱能力：
(1)實驗中，應取______（選填“質量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體進行實驗；
(2)實驗中，不能直接測量到液體吸收熱量的多少，本實驗采用（______）（選填 序號）間接反映液體吸收熱量的多少；
A.通電時間 B.溫度計示數的變化
(3)檢查電路連接無誤后，閉合開關，某時刻甲容器中的溫度計示數如圖乙所示， 則此時甲液體的溫度為______℃；
(4)下表中是小劉同學做的某次實驗數據， 分析可知，______（ 選填“甲” 或“乙”）液體的吸熱能力較強；
物理量 物質 | 質量/g | 初始溫度/°C | 加熱時間/min | 最終溫度/°C |
液體甲 | 200 | 10 | 5 | 60 |
液體乙 | 200 | 10 | 5 | 48 |
(5)若在甲、乙兩瓶中裝入初溫、質量均相同的水，使甲、乙兩電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產生的熱量與______的關系。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小亮喜歡吃餃子，但是看到媽媽剁肉餡、搟餃子皮太辛苦了，于是他上網給媽媽買了解決包餃子辛苦的工具。
（1）如圖甲所示是一款搟面杖神器的機構說明圖。為了把搟面器固定到面板上，進行了如圖乙所示的操作，多次順時針旋轉橫桿狀的調節器，帶動調節器所在的這根長螺絲上升，長螺絲上端的夾板框就能緊緊抵住面板的下面，就把搟面器的一端固定到面板上了。如圖丙所示握住手柄帶動搟柱，圍繞固定點來回轉動，隨著搟柱的轉動，就輕松的把小面團搟成餃子皮了。下列有關說法中正確的是（_____）
A.手柄做的寬大是為了減小壓力
B.搟餃子皮時，該搟面神器屬于費力杠桿
C.把面團搟成餃子皮說明力可以改變物體的形狀
D.搟餃子皮時，看不到桌子下面的情景是因為光沿直線傳播
（2）如圖丁所示是一款家用絞肉機及機構說明圖，帶動玻璃碗里面刀頭的功率為 300W 的電動機，電動機的上面有快慢兩檔開關（圖中標著的“I”和“II”），插上電源線，如果按“I” 檔（閉合開關S1）電動機轉動較慢；如果按“II”檔（閉合開關S2）電動機轉動較快。請你根據以上所述，在下面的虛線框內完成該電動機工作的電路圖___________。
（3）如圖乙所示，多次順時針旋轉橫桿狀調節器，把長螺絲擰緊，這樣夾板框就把搟面器固定住了。當使用完事后，小亮想把夾板框擰松，便用力逆時針旋轉調節器，結果發現之前把長螺絲擰的太緊，現在怎么用勁也擰不動。請根據你所學的物理知識，想一個合理有效的辦法解決這個問題，并簡單解釋所應用的物理道理。辦法：________； 物理道理：______。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個物體靜止在水中，如圖甲所示，將它提高到最高位置(如圖乙)靜止釋放，假設只受重力和浮力作用，那么物體會向下運動到最低位置(如圖內)，然后在最高和最低兩個位置之間不停地做上下運動。忽略容器內液面高度變化。則下列說法錯誤的是( )
A.物體向下運動過圖甲位置時速度最大
B.物體到達最低位置時浮力大于重力
C.物體向上運動過圖甲位置時，浮力小于重力
D.物體到達最高位置時，速度等于0
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
