【題目】火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，燃料產(chǎn)生高溫高壓的氣體，用噴管向后高速?lài)姵觯瑢?duì)火箭產(chǎn)生推力，使火箭發(fā)射出去，燃料燃燒時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成 能，再轉(zhuǎn)化為火箭的 能．
【答案】?jī)?nèi)；機(jī)械
【解析】
試題分析：能準(zhǔn)確的判斷出該過(guò)程中，消耗了哪種形式的能，進(jìn)而又產(chǎn)生了哪種形式的能即可判斷能量的轉(zhuǎn)化．
解：箭的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，燃料產(chǎn)生高溫高壓的氣體，用噴管向后高速?lài)姵觯瑢?duì)火箭產(chǎn)生推力，使火箭發(fā)射出去，燃料燃燒時(shí)是消耗化學(xué)能，產(chǎn)生內(nèi)能，故是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能的過(guò)程，而后再將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能；
故答案為：內(nèi)；機(jī)械．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】鉛的熔點(diǎn)是328℃，那么溫度是400℃的鉛其狀態(tài)是（ ）
A．一定是液態(tài)
B．一定是固態(tài)
C．一定是固液共存狀態(tài)
D．三種情況都有可能
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某鋼樣品的含碳量為0.24％（其他雜質(zhì)元素不考慮），若碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存在，則該鋼樣品中Fe2C和Fe3C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（ω）范圍是
（相對(duì)分子質(zhì)量：Fe2C：124，Fe3C：180)
A.0.03％<ω<2％ B. 0.48％<ω<0.72％
C. 2.24％<ω<3．36％ D. 2.48％<ω<3.6％
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小宇在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力之后，認(rèn)為兩物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小可能與兩物體間的接觸面積大小有關(guān)，于是他通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問(wèn)題．
（1）為完成本實(shí)驗(yàn)，需要自己制作木塊，他制作的木塊應(yīng)選擇下列選項(xiàng)中的
A．各面粗糙程度相同的正方體
B．各面粗糙程度相同，長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體
C．各面粗糙程度不同的正方體
D．各面粗糙程度不相同，長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體
（2）本實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種方案：
方案一：木板水平固定，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，如圖1所示．
方案二：木塊與彈簧測(cè)力計(jì)相連，彈簧測(cè)力計(jì)水平固定，通過(guò)細(xì)繩水平拉動(dòng)木板，如圖2所示．
①用方案一時(shí)，應(yīng)該拉動(dòng)木塊作 運(yùn)動(dòng)．由 的原理可知，木塊所受的摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力．
②兩種方案中，你認(rèn)為更合理、更易于操作的是 （選填“方案一”或“方案二”）．
（3）若小宇用方案一來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與兩物體間的接觸面積大小是否有關(guān)，他接下來(lái)要進(jìn)行的操作是 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)合金的敘述中正確的是
①合金具有金屬特性；②合金中的元素以單質(zhì)形式存在；③合金中不一定含有金屬；④鋼是含雜質(zhì)較少的鐵合金；⑤合金屬于金屬材料；⑥生鐵可完全溶解于稀鹽酸
A. ①②③④⑤⑥ B. ①③④⑤⑥ C. ①②④⑤ D. ①④⑥
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線(xiàn)的說(shuō)法正確的是（ ）
A.磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng)
B.磁體周?chē)嬖谥鸥芯�(xiàn)
C.磁感線(xiàn)就是磁場(chǎng)
D.磁感線(xiàn)總是從S極出發(fā)回到N極
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】
時(shí)間（min） | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | … |
溫度（℃） | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
（1）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第 分鐘時(shí)的錯(cuò)誤．
（2）如圖中 圖是沸騰時(shí)的情況．
（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度為 ℃．
（4）在水沸騰過(guò)程中水 熱．（填“吸”或“放”）溫度 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】王晨騎自行車(chē)在公路上行駛，當(dāng)天雖無(wú)風(fēng)，但王晨騎在車(chē)上覺(jué)得刮了西風(fēng)，以王晨為參照物，空氣是向 運(yùn)動(dòng)的，以地面為參照物，王晨向 行駛．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭裉幱米帜副硎鞠嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)：
（1）說(shuō)明做功可以改變物體內(nèi)能的是 ；說(shuō)明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能的是 ．
（2）說(shuō)明分子之間有作用力的是 ；說(shuō)明分子是在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是 ．
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